المناهج

Construction of trenches in cropland. [اوغندا]

  • تاريخ الإنشاء:
  • تحديث:
  • جامع المعلومات:
  • المحرر:
  • المُراجع:

Okuteza ebitaba omu ntokye.

approaches_2663 - اوغندا

الإكتمال: 81%

1. معلومات عامة

1.2 تفاصيل الاتصال بالأشخاص الرئيسيين لمصدر المعلومات والمؤسسات المعنية بتقييم وتوثيق النهج

الشخص (الأشخاص) الرئيسي لمصدر المعلومات

متخصص في الإدارة المستدامة للأراضي:
متخصص في الإدارة المستدامة للأراضي:

Nuwamanya Amon

Ntungamo District.

اوغندا

متخصص في الإدارة المستدامة للأراضي:

Mushabe Joshua

Ntungamo District

اوغندا

متخصص في الإدارة المستدامة للأراضي:

Tugaine Richard

Ntungamo District

اوغندا

متخصص في الإدارة المستدامة للأراضي:

Mazimakwo Kukundakwe

Kabale district.

اوغندا

متخصص في الإدارة المستدامة للأراضي:

Pollina Elijah

Rwerazi matoke association

Kyenteema parish,Rukoni sub county.

اوغندا

اسم المشروع الذي سهّل توثيق/تقييم النهج (إذا كان ذلك على صلة)
The Transboundary Agro-ecosystem Management Project for the Kagera River Basin (GEF-FAO / Kagera TAMP )
اسم المؤسسة (المؤسسات) التي سهلت توثيق/تقييم النهج (إذا كان ذلك على صلة)
Kabale District Local Government (Kabale District Local Government) - اوغندا
اسم المؤسسة (المؤسسات) التي سهلت توثيق/تقييم النهج (إذا كان ذلك على صلة)
Ntungamo District - اوغندا

1.3 الشروط المتعلقة باستخدام البيانات الموثقة من خلال WOCAT

متى تم تجميع البيانات (ميدانيا)؟:

30/07/2011

يوافق جامع المعلومات والشخص (لاشخاص) الرئيسي لمصدر المعلومات على الشروط المتعلقة باستخدام البيانات الموثقة من خلال WOCAT:

نعم

1.4 المراجع الخاصة باستبيان(استبيانات) تقنيات الإدارة المستدامة للأراضي

Trenches
technologies

Trenches [اوغندا]

Digging trenches on a gentle slope in banana plantation in Rwerazi.

  • جامع المعلومات: Wilson Bamwerinde

2. وصف نهج الإدارة المستدامة للأراضي

2.1 وصف موجز للنهج

Farmer field facilitators mobilized and sensitized the land users on the need to control soil erosion in banana plantations and to conserve moisture in the soil.

2.2 وصف تفصيلي للنهج

وصف تفصيلي للنهج:

Aims / objectives: -To control soil erosion.
-To conserve soil moisture in the Banana planation.
-To increase bunch size of bananas and increase household incomes.


Methods: -Mobilizing, sensitizing and training land users in the field of SLM technology.
-Group meeting for example Rwerazi matooke association.
-On-farm training by farmer field school facilitators.

Stages of implementation: -Mobilization of land users in farmer field schools.
-Prioritization of land degradation problems with land users.
-Technologies & approaches to mitigate degradation.
-Training land users in trench construction to control soil erosion.
-Monitoring of the trench construction.
-Evaluation of the effectiveness of the trench construction.

Role of stakeholders: -To monitor and evaluate the use of trenches to increase the productivity.
-Enforcing compliance and group cohesion.

Other important information: FAO through Kagera TAMP project extended financial support to address land degradation problems in the project area.

2.5 البلد/المنطقة/المواقع التي تم تطبيق النهج فيها

البلد:

اوغندا

المنطقة/الولاية/المحافظة:

Uganda

مزيد من التفاصيل حول الموقع:

Ntungamo

2.6 تواريخ بدء وإنهاء تنفيذ النهج

أشر إلى سنة البدء:

2010

2.7 نوع النهج

  • قائم على مشروع/برنامج

2.8 الغايات/الأهداف الرئيسية للنهج

The Approach focused mainly on SLM with other activities (Construction of trenches in banana plantation to control top soil run off and conserve moisture. )

-To control soil erosion.
-To conserve soil moisture.
-To mitigate land degradation.
-To increase banana production.

The SLM Approach addressed the following problems: -Increase in sheet and rill erosion in cropland.
-Decreasing banana bunch size.
-Declining soil fertility.

2.9 الظروف التي تمكن أو تعيق تنفيذ التقنية/التقنيات المطبقة بموجب النهج

توفر/الوصول إلى الموارد والخدمات المالية
  • معيق

Land user had low income to buy inputs.

Treatment through the SLM Approach: FAO Kagera TAMP project provided financial assistance to some land users after prioritization of the approach to control /mitigate land degradation.

الإطار القانوني (حيازة الأراضي، وحقوق استخدام الأراضي والمياه)
  • تمكين/تمكيني

The existing land ownership, land use rights / water rights moderately helped the approach implementation: land users had a right to implement the technology in their areas without disturbance.

المعرفة حول الإدارة المستدامة للأراضي، والوصول إلى الدعم الفني
  • معيق

Land users had little knowledge and skills about SLM technology in question .

Treatment through the SLM Approach: TOT trained farmers and land users to equip them with knowledge and skills.

3. المشاركة وأدوار الأطراف المعنية

3.1 أصحاب المصلحة المعنيون بالنهج وأدوارهم

  • مستخدمو الأراضي المحليون/المجتمعات المحلية

Committee of stakeholders in implementation. Implementers of the approach and technology

Implementers of the approach

  • متخصصون في الإدارة المستدامة للأراضي / مستشارون زراعيون

Executing advisory services.

  • منظمة غير حكومية

On programing and developing approach

  • الحكومة الوطنية (المخططون، صانعو القرار)
إذا كان هناك العديد من الأطراف المعنية، قم بالإشارة إلى الوكالة الرائدة:

Specialists together in farmer field school forum

3.2 انخراط مستخدمي الأراضي المحليين/المجتمعات المحلية في المراحل المختلفة للنهج
انخراط مستخدمي الأراضي المحليين/المجتمعات المحلية حدد من شارك وصف الأنشطة
المبادرة/التحفيز تفاعلي Land users and specialists.
التخطيط التعبئة الذاتية planned and involved in farmer field groups.
التنفيذ التعبئة الذاتية Farmer field school members implemented the approach.
الرصد/التقييم التعبئة الذاتية selected monitoring and evaluation officer , national steering committee members, specialists, farmer field facilitators & group members.
Research غير موجود

3.4 اتخاذ القرار بشأن اختيار تقنية/تقنيات الإدارة المستدامة للأراضي

حدد من الذي قرر اختيار التقنية/التقنيات التي سيتم تنفيذها:
  • مستخدمو الأراضي بشكل أساسي، بدعم من متخصصي الإدارة المستدامة للأراضي
اشرح:

Specialists raised awareness among the land users about the SLM technologies . Land users later opted for trenches. They were supported by FAO Kagera TAMP specialists through trainings and financial assistance.

Decisions on the method of implementing the SLM Technology were made by mainly by land users supported by SLM specialists. After awareness made by specialists the land users took an initiative organized in farmer field schools and implemented the approach.

4. الدعم الفني وبناء القدرات وإدارة المعرفة

4.1 بناء القدرات/التدريب

هل تم تقديم التدريب لمستخدمي الأراضي / الأطراف المعنيين الآخرين؟:

نعم

شكل التدريب:
  • من مزارع إلى مزارع
شكل التدريب:
  • Workshops /seminars.
المواضيع المغطاة:

Group formation, SLM practices, Farmer field strengthening.

4.2 خدمة استشارية

هل يملك مستخدمو الأراضي وصولا إلى خدمة استشارية؟:

نعم

حدد ما إذا كانت الخدمة الاستشارية متوفرة:
  • في حقول مستخدمي الأراضي
  • في مراكز دائمة
وصف/تعليقات:

Name of method used for advisory service: Training; Key elements: Brainstorming., Participatory problem solving. , Demonstration of technologies.

Advisory service is quite adequate to ensure the continuation of land conservation activities; With the introduction of National agricultural advisory services.

4.3 تعزيز المؤسسات (التطوير التنظيمي)

هل تم إنشاء أو تعزيز مؤسسات من خلال هذا النهج؟:
  • لا

4.4 الرصد والتقييم

هل يشكل الرصد والتقييم جزءا من النهج؟:

نعم

التعليقات:

technical aspects were ad hoc monitored by land users through observations; indicators: Are technical specifications met?

economic / production aspects were regular monitored by land users through observations; indicators: Quantity of banana bunch increasing from 20kg /bunch.

no. of land users involved aspects were None monitored by land users through observations; indicators: Is the number of farmers digging trenches increasing or decreasing.

There were few changes in the Approach as a result of monitoring and evaluation: Some trenches which had been done before monitoring have been remodeled/designed to suit the purpose.

There were few changes in the Technology as a result of monitoring and evaluation: New trenches are constructed on the contour unlike before.

4.5 البحوث

هل كانت البحوث جزءًا من النهج؟:

نعم

  • AESA
أعط تفاصيل إضافية وأشر إلى من قام بالبحوث:

By land users and specialists in farmer field schools on experimental plots in the field.

Research was carried out both on station and on-farm

5. التمويل والدعم المادي الخارجي

5.1 الميزانية السنوية لمكون الإدارة المستدامة للأراضي في النهج المذكور

إذا لم تكن الميزانية السنوية الدقيقة معروفة، قم بالإشارة إلى نطاقها:
  • < 2000
التعليقات (على سبيل المثال المصادر الرئيسية للتمويل/الجهات المانحة الرئيسية):

Approach costs were met by the following donors: international (FAO &GEF ): 90.0%; local community / land user(s) (land user): 10.0%

5.2 الدعم المالي/المادي المقدم لمستخدمي الأراضي

هل حصل مستخدمو الأراضي على دعم مالي/ مادي لتنفيذ التقنية/ التقنيات؟:

نعم

5.3 إعانات لمدخلات محددة (بما في ذلك العمالة)

  • معدات
حدد المدخلات التي تم دعمها إلى أي مدى حدد الإعانات
أدوات ممول جزئيا
إذا كان العمل من قبل مستخدمي الأراضي مدخلاً جوهريًا، فهل كان:
  • مدفوع نقدا
التعليقات:

Transport refund for meetings, food/lunch on meeting days, payment for some inputs.

FAO & GEF through Kagera TAMP project extended funds to undertake SLM practices e.g. trench construction.

5.4 الائتمان

هل تم توفير ائتمان في إطار نهج أنشطة الإدارة المستدامة للأراضي؟:

نعم

حدد متلقي الائتمان:

Some land users like Polina Eliah

6. تحليل الأثر والتصريحات الختامية

6.1 آثار النهج

هل ساعد النهج مستخدمي الأراضي على تنفيذ وصيانة تقنيات الإدارة المستدامة للأراضي؟:
  • لا
  • نعم، قليلا
  • نعم، باعتدال
  • نعم، إلى حد كبير

Improved drainage during rainy season , controlled water runoffs, improved dispersed and conversion of water.

هل ساهم النهج في تمكين الفئات المحرومة اجتماعيا واقتصاديا؟:
  • لا
  • نعم، قليلا
  • نعم، باعتدال
  • نعم، إلى حد كبير

No group of disadvantaged was pronounced.

Did other land users / projects adopt the Approach?
  • لا
  • نعم، قليلا
  • نعم، باعتدال
  • نعم، إلى حد كبير

The once 50 land users increased to 100 users adopting approach. Neighbors trying to adopt the approach.

Did the Approach lead to improved livelihoods / human well-being?
  • لا
  • نعم، قليلا
  • نعم، باعتدال
  • نعم، إلى حد كبير

Food security ,improved income and access to basic needs.

Did the Approach help to alleviate poverty?
  • لا
  • نعم، قليلا
  • نعم، باعتدال
  • نعم، إلى حد كبير

Food security , enough income to buy basic needs, poor people paid for labour and employment.

6.2 المحفز الرئيسي لقيام مستخدمي الأراضي بتنفيذ الإدارة المستدامة للأراضي

  • زيادة الإنتاج

To increase productivity.

  • زيادة الربح (القدرة)، وتحسين نسبة التكلفة إلى العائد

Income more than costs.

  • القواعد واللوائح (الغرامات) / الإنفاذ

Rwerazi group cohesion.

6.3 استدامة أنشطة النهج

هل يمكن لمستخدمي الأراضي المحافظة على استدامة ما تم تنفيذه من خلال النهج (بدون دعم خارجي)؟:
  • نعم
إذا كانت الإجابة بنعم، صف كيف:

The farmer field schools are incorporated into NAADS and the NAADS will continue to mobilize the school members until co-operative union is formed to help bulk marketing of bananas.

6.4 نقاط قوة/مزايا النهج

نقاط القوة/ المزايا/ الفرص من وجهة نظر جامع المعلومات أو غيره من الاشخاص الرئيسيين لمصدر المعلومات
1. Active farmer field school. (How to sustain/ enhance this strength: Formation learning & saving groups among farmer field schools. )
2. Group marketing of matoke. (How to sustain/ enhance this strength: Group marketing on behalf of members. )

6.5 نقاط الضعف/ العيوب في المنهج وطرق التغلب عليها

نقاط الضعف/ المساوىء/ المخاطر من وجهة نظر مستخدم الأراضي كيف يمكن التغلب عليها؟
1. High costs of maintenance of trenches. maintenance of trenches be done after short regular intervals before a lot of work is required.
نقاط الضعف/ المساوىء/ المخاطر من وجهة نظر جامع المعلومات أو غيره من الاشخاص الرئيسيين لمصدر المعلومات كيف يمكن التغلب عليها؟
1. Trenches require regular maintenance costs. maintenance be done at short regular intervals before much money is required.

7. المراجع والروابط

7.1 طرق جمع/مصادر المعلومات

  • زيارات ميدانية، مسوحات ميدانية
  • مقابلات مع مستخدمي الأراضي

الروابط والوحدات المواضيعية

توسيع الكل طي الكل

الوحدات المواضيعية