1.2 Detalles de contacto de las personas de referencia e instituciones involucradas en la evaluación y la documentación del Enfoque

Nombre de la(s) institución(es) que facilitaron la documentación/ evaluación del Enfoque si fuera relevante)

Bern University of Applied Sciences, School of Agricultural, Forest and Food Sciences (HAFL) - Suiza

1.3 Condiciones referidas al uso de datos documentados mediante WOCAT

¿Cuándo se compilaron los datos (en el campo)?

09/11/2018

El compilador y la/s persona(s) de referencia claves aceptan las condiciones acerca del uso de los datos documentados mediante WOCAT :

Sí

2.1 Breve descripción del Enfoque

The Experimental Farm Network is an online platform facilitating collaborative plant breeding as well as other sustainable agricultural research.

2.2 Descripción detallada del Enfoque MST

Descripción detallada del Enfoque MST:

The experimental farm network started when Nate Kleinman and Dusty Hinz saw the threats of climate change, and wanted to have an agriculture able to cope with it. Breeding for crops like trees, or perennial wheat, takes decades and is often part of university programs which phase out with the retirement of the responsible person. These are the reasons which lead the two to build up a decentralized network for plant breeding and other experimental farming techniques.

The network is online based, open source, and with a free access to everyone having an internet connection. In the network, there are two positions for each project: researcher and volunteer. A researcher who wants to start a project describes the goals, the needs from the volunteers, and the required climatic and soil conditions. A volunteer, who has a profile where the growing conditions are described, can sign up for the project. The researcher can then contact the volunteers which seem suitable, and send genetic material. Usually, the work involves planting the seeds, growing it out, measuring some characteristics (size, yield, etc.) and sending a part of the seeds with some data back.

The EFN is organized as a non-profit cooperative with two permanent employees and a board of advisors. The sources of income were initially a crowdsourcing and the sale of seeds. Financially it is not yet totally self-carrying, as the employees are working sometimes for free. With the increase of seed sales, also from experimental and diverse varieties, it is changing.

The website helps putting people in touch and keeping records of who is working on which project, as well as for volunteers to stay updated with the projects. Some projects, with annuals, are only short term, while others, for example with slow growing perennials, may need decades if not more to produce a selected cultivar or variety of a crop.

2.3 Fotos del Enfoque

2.5 País/ región/ lugares donde el Enfoque fue aplicado

2.6 Fechas de inicio y conclusión del Enfoque

2.7 Tipo de Enfoque

• iniciativa local reciente/ innovadora

2.8 Propósitos/ objetivos principales del Enfoque

Develop farming systems for a future, while tackling problems with climate change.

2.9 Condiciones que facilitan o impiden la implementación de la/s Tecnología/s aplicadas bajo el Enfoque

3.1 Partes interesadas involucradas en el Enfoque y sus roles

3.2 Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales en las distintas fases del Enfoque

	Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales	Especifique quién se involucró y describa las actividades
iniciación/ motivación	auto-movilización
planificación	interactivo
implementación	interactivo
monitoreo y evaluación	ninguno

3.3 Flujograma (si estuviera disponible)

3.4 La toma de decisiones en la selección de Tecnología(s) MST

Especifique quién decidió la selección de las Tecnología/ Tecnologías a implementarse:

• principalmente usuarios de tierras con el apoyo de especialistas MST

Explique:

Each volunteer grows a crop only if he or she wants to grow it, and gets support for it.

Especifique las bases que sustentaron la toma de decisiones:

• la evaluación de conocimiento MST bien documentado (la toma de decisiones se basa en evidencia)
• hallazgos de investigaciones
• la experiencia personal y opiniones (no documentadas)

4.1 Construcción de capacidades / capacitación

¿Se proporcionó la capacitación a usuarios de tierras/ otras partes interesadas?

Sí

Especifique quién fue capacitado:

• usuarios de tierras

Forma de capacitación:

• Support for the volunteers

Temas avanzados:

Depending on the crop grown, the researcher helps with information about how best to grow it.

4.2 Servicio de asesoría

¿Los usuarios de tierras tienen acceso a un servicio de asesoría?

No

4.3 Fortalecimiento institucional (desarrollo institucional)

¿Se establecieron o fortalecieron instituciones mediante el Enfoque?

• sí, moderadamente

• Online

Describa la institución, roles y responsabilidades, miembros, etc.

The online network was established within the approach.

4.4 Monitoreo y evaluación

¿El monitoreo y la evaluación forman parte del Enfoque?

No

4.5 Investigación

¿La investigación formó parte del Enfoque?

Sí

Especifique los temas:

• ecología

Proporcione detalles adicionales e indique quién hizo la investigación:

Breeding is always research for better adapted crops or varieties.

5.1 Presupuesto anual para el componente MST del Enfoque

Indique el presupuesto anual para el componente del MST del Enfoque (en US$):

10000,00

Comentarios (ej. fuentes principales de financiamiento/ donantes principales):

Crowdsourcing was used in the beginning, now the sale of seeds is taking over in supporting the cooperative financially.

5.2 Apoyo financiero/material proporcionado a los usuarios de tierras

¿Los usuarios de tierras recibieron financiamiento/ apoyo material para implementar la Tecnología/ Tecnologías? :

No

5.3 Subsidios para insumos específicos (incluyendo mano de obra)

• agrícola

Si la mano de obra de usuarios de tierras fue un insumo sustancial, ¿fue:

• voluntario?

5.4 Crédito

¿Se proporcionó crédito bajo el Enfoque para actividades MST?

No

5.5 Otros incentivos o instrumentos

¿Se usaron otros incentivos o instrumentos para promover la implementación de Tecnologías MST?

No

6.1 Impactos del Enfoque

6.2 Motivación principal del usuario de la tierra para implementar MST

6.3 Sostenibilidad de las actividades del Enfoque

¿Pueden los usuarios de tierras sostener lo que se implementó mediante el Enfoque (sin apoyo externo)?

• incierto

Si respondió no o incierto, especifique y comente:

It depends on the project, but usually the land users can continue to grow the crops they are testing as a part of the network.

6.4 Fortalezas/ ventajas del Enfoque

Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del usuario de la tierra
Allows farmers who are isolated on the countryside to have research projects together with others.
Allows a decentralized approach, in which the research can continue even if the initial researcher did not continue.

Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave
The transparency allows other projects to be inspired to do similar breeding projects.

6.5 Debilidades/ desventajas del Enfoque y formas de sobreponerse a ellos

Debilidades/ desventajas/ riesgos desde la perspectiva del usuario de la tierra	¿Cómo sobreponerse a ellas?
Some volunteers only take the seeds, and do not give back as promised.	EFN wants to implement a rating system for volunteers, in a way that researchers can see if they are reliable.
Some people do not want to create an account in another social network.	They can contact some researchers directly, and work without having an account. This requires more organisational work for the researchers, but is done by some.

Debilidades/ desventajas/ riesgos desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave	¿Cómo sobreponerse a ellas?
As an english speaking platform, it crosses many countries, while some seed regulation do not allow imports or translocations of genetic material due to the risks of disease transfer.	Arrange the platform into countries where adequate.

7.1 Métodos/ fuentes de información

7.2 Referencias a publicaciones disponibles

Título, autor, año, ISBN:

Plant Breeding and Farmer Participation, Ceccarelli et al., 2009,ISBN 978-92-5-106382-8

¿Dónde se halla disponible? ¿Costo?

http://www.fao.org/docrep/012/i1070e/i1070e00.htm

7.3 Vínculos a la información relevante disponible en línea

Título/ descripción:

Experimental Farm Network website.

URL:

https://www.experimentalfarmnetwork.org/