Un paysan désherbe à l’aide d’une sarcleuse rotative ( PSSDRI - Programme de soutien de la région de Sof)

Apprentissage participatif et recherche action pour la gestion intégrée du riz (Madagascar)

Description

Développement des zones défavorables par l'intégration de toutes les composantes susceptibles d'améliorer la production, d'accroître les revenus et de fournir une gestion durable des ressources naturelles

Aims / objectives: Les principaux objectifs sont d'impliquer tous les partenaires dans le developpement de l'agriculture pluviale, la conservation des ressources naturelles, l'amélioration de la production agricole végétale et animale, l'augmentation des revenus et l'amélioration des conditions de vie des agriculteurs et une meilleure réponse aux besoins et à la protection du potentiel de production. Un objectif supplémentaire est l'intégration de l'agriculture local dans le contexte national et l'ouverture sur le monde extérieur

Stages of implementation: La mise en oeuvre du projet passe par plusieurs phases :
- Phase d’identification des besoins de la population et des problèmes agricoles ou environnementaux de la région
- Formulation du projet de mise en valeur par un comité constitué d'administrateurs et d'acteurs locaux
- Etude de faisabilité et planification des étapes de mise en oeuvre en termes techniques
- Exécution des composantes du projet après l’inscription effective du projet dans la Loi des Finances, avec la distribution de plants d'arbre et l'appui pour la mise en place de structure de collecte d'eau pluviale pour les oliviers situés sur les terrains en pente
- Assistance pour l'exploitation et la maintenance du projet. L'objectif est de soutenir les organisations d'agriculteurs bénéficiaires du projet afin qu'ils développent les compétences nécessaires au fonctionnement efficace du projet, à sa mise en place, sa maintenance et aux autres modalités pouvant assurer sa durabilité.
- Evaluation du projet achevé pour mettre en valeur l’expérience acquise lors de la préparation et de l’exécution du projet.

Role of stakeholders: - Exploitants: participation aux consultations organisées par les spécialistes en GDT responsables du suivi des projets
- Spécialistes en GDT / conseillers agricoles: mise en oeuvre de la technologie après consultation de la population
- Politiciens / décideurs: discussion avec la population
- Planificateurs: diagnostics participatifs, rencontre avec la population cible, questionnaires

Lieu

Lieu: Région de Sofia, Madagascar

Géo-référence des sites sélectionnés
  • 48.16, -15.45

Date de démarrage: sans objet

Année de fin de l'Approche: sans objet

Type d'Approche
Un paysan désherbe à l’aide d’une sarcleuse rotative (PSSDRI - Programme de soutien de la région de Sof)
Repiquage du riz en lignes à l’aide d’un « fomby (PSSDRI - Programme de soutien de la région de Sof)

Objectifs de l'approche et environnement favorable

Principaux objectifs de l'Approche

L'Approche a porté principalement sur la SLM avec d'autres activités (développement de la chaîne de valorisation, stockage et commercialisation collectifs du riz, accords contractuels avec les fournisseurs d'intrants et les transformateurs de riz)

Améliorer la sécurité alimentaire, les conditions de vie et les revenus des riziculteurs pauvres en améliorant la rentabilité de la production de riz et en augmentant l'efficacité et la compétitivité du sous-secteur du riz; Renforcer les capacités de toutes les parties prenantes du sous-secteur du riz

L'approche SLM a abordé les problèmes suivants: Rendements faibles dans la production de riz; La plupart des paysans vivent en dessous du seuil de pauvreté; Absence de soutien du gouvernement et des ONG; Accès limité aux marchés, manque d'infrastructures
Conditions favorisant la mise en oeuvre de la/(des) Technologie(s) appliquée(s) sous l'Approche
Conditions entravant la mise en oeuvre de la/(des) Technologie(s) appliquée(s) sous l'Approche

Participation et rôles des parties prenantes impliquées dans l'Approche

Parties prenantes impliquées dans l'Approche et rôles
Quels acteurs/ organismes d'exécution ont été impliqués dans l'Approche? Spécifiez les parties prenantes Décrivez le rôle des parties prenantes
exploitants locaux des terres / communautés locales riziculteurs les riziculteurs pauvres et marginalisés sont ciblés
secteur privé les fournisseurs du secteur privé (p.ex. d’intrants), les transformateurs et acheteurs
gouvernement local
organisation internationale Aga Khan Foundation
Participation des exploitants locaux des terres/ communautés locales aux différentes phases de l'Approche
aucun
passive
soutien extérieur
interactive
auto-mobilisation
initiation/ motivation
x
planification
x
mise en œuvre
x
suivi/ évaluation
x
Research
x
Diagramme/ organigramme

Prises de décision pour la sélection de la Technologie de GDT

Les décisions ont été prises par

  • les exploitants des terres seuls (auto-initiative)
  • principalement les exploitants des terres soutenus par des spécialistes de la GDT
  • tous les acteurs concernés dans le cadre d'une approche participative
  • principalement les spécialistes de la GDT, après consultation des exploitants des terres
  • les spécialistes de la GDT seuls
  • les responsables politiques/ dirigeants

Les décisions ont été prises sur la base de

  • l'évaluation de connaissances bien documentées en matière de GDT (prises de décision fondées sur des preuves tangibles)?
  • les résultats de recherches?
  • expériences et opinions personnelles (non documentées)

Soutien technique, renforcement des capacités et gestion des connaissances

Les activités ou services suivants ont fait partie de l'approche
Renforcement des capacités/ formation
La formation a été dispensée aux parties prenantes suivantes
  • exploitants des terres
  • personnels/ conseillers de terrain
Formats de la formation
  • sur le tas
  • entre agriculteurs (d'exploitants à exploitants)
  • zones de démonstration
  • réunions publiques
  • cours
Sujets abordés

pratiques de gestion des cultures, techniques de récolte et de post-récolte (stockage, commercialisation), conditions socioéconomiques et écologiques de la riziculture; programme basé sur l’évaluation des besoins

Service de conseils
Le service de conseils était fourni
  • dans les champs des exploitants?
  • dans des centres permanents
Sessions d’apprentissage modulaires guidées par un facilitateur, vulgarisation de paysan à paysa; L’approche est basée sur les connaissances autochtones
Recherche
La recherche a traité les sujets suivants
  • sociologie
  • économie/ marketing
  • écologie
  • technologie

pratiques de gestion des cultures

Des recherches ont été réalisées sur le terrain (exploitation)

Financement et soutien matériel externe

Budget annuel en dollars US de la composante GDT
  • < 2 000
  • 2 000-10 000
  • 10 000-100 000
  • 100 000-1 000 000
  • > 1 000 000
Precise annual budget: sans objet
Les coûts d'approche ont été atteints par les donateurs suivants: international: 10,0%; Institution non gouvernementale nationale: 30,0%; Secteur privé: 10,0%; Communauté locale / exploitants agricoles: 50,0%
Les services ou mesures incitatives suivantes ont été fournis aux exploitants des terres
  • Soutiens financiers/ matériels fournis aux exploitants des terres
  • Subventions pour des intrants spécifiques
  • Crédits
  • Autres incitations ou instruments
Soutiens financiers/ matériels fournis aux exploitants des terres
en partie financé
entièrement financé
équipement: outils

Deux sarcleuses (équipement de désherbage) par groupe de départ sont fournies gratuitement et restent la propriété du groupe

x

La main d'oeuvre fournie par les exploitants des terres était

Crédits

Analyses d'impact et conclusions

Impacts de l'Approche
Non
Oui, un peu
Oui, modérément
Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a aidé les exploitants des terres à mettre en œuvre et entretenir les Technologies de GDT?

les rendements ont augmenté de 200% (parcelles d’innovation)

x
Est-ce que l'Approche a autonomisé les groupes socialement et économiquement défavorisés?

les riziculteurs pauvres et marginalisés sont ciblés

x
Did other land users / projects adopt the Approach?

de 2005 à 2009, le nombre de groupes APRA est passé de 6 à 102, impliquant 3782 familles et se diffusant à 4200 paysans non affiliés

x
Principale motivation des exploitants des terres pour mettre en oeuvre la GDT
Durabilité des activités de l'Approche
Les exploitants des terres peuvent-ils poursuivre ce qui a été mis en oeuvre par le biais de l'Approche (sans soutien extérieur) ?

Au cours de la 2ème phase, les paysans organisés en groupes APRA acquièrent progressivement les capacités à gérer eux-mêmes les innovations et l’approche d’apprentissage mutuel, sans le soutien du programme. Les paysans facilitateurs sont formés à reprendre les rênes des groupes APRA avec l’appui des facilitateurs du programme.

Conclusions et enseignements tirés

Points forts: point de vue de l'exploitant des terres
Points forts: point de vue du compilateur ou d'une autre personne-ressource clé
  • Farmers learn basic principles of rice management and develop their own locally adapted options for improvements; the innovation comes from inside the groups.
  • Farmers build up individual and organisational capacity to find solutions to their problems and build confidence as efficient partners with other value chain actors.
Faiblesses/ inconvénients/ risques: point de vue de l'exploitant des terrescomment surmonter
Faiblesses/ inconvénients/ risques: point de vue du compilateur ou d'une autre personne-ressource clécomment surmonter
  • Labour intensive improvements provision of group credit to PLAR group members in collaboration with a local microfinance institution
  • Learning intensive approach, with regular group learning sessions PLAR groups elaborate their own learning programmes and curricula according to their availability and needs

Références

Compilateur
  • Unknown User
Editors
Examinateur
  • Fabian Ottiger
Date de mise en oeuvre: 16 février 2011
Dernière mise à jour: 17 juillet 2017
Personnes-ressources
Description complète dans la base de données WOCAT
Données de GDT correspondantes
La documentation a été facilitée par
Institution Projet
Références clés
  • Defoer T., M. Wopereis, S. Diack, and P. Idinoba. 2008. Apprentissage participatif et recherche action pour la gestion intégrée du riz à Madagascar: Manuel du facilitateur AKF, Genève, Suisse.Defoer T., M. Wopereis, P. Idinoba T. and Kadisha. 2006. Participatory Learning and Action Reseaerch (PLAR) for Integrated Rice Management in inland valleys in sub-saharan Africa: Facilitators’ manual. WARDA- the Africa Rcie Center, Bouaké, Côte d’Ivoire.:
  • Defoer T., M. Wopereis, S. Diack, and P. Idinoba. 2008. Apprentissage participatif et recherche action pour la gestion intégrée du riz à Madagascar: Manuel du facilitateur AKF, Genève, Suisse.Defoer T., M. Wopereis, P. Idinoba T. and Kadisha. 2006. Participatory Learning and Action Reseaerch (PLAR) for Integrated Rice Management in inland valleys in sub-saharan Africa: Facilitators’ manual. WARDA- the Africa Rcie Center, Bouaké, Côte d’Ivoire.:
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