1.2 Coordonnées des personnes-ressources et des institutions impliquées dans l'évaluation et la documentation de l'Approche

1.3 Conditions relatives à l'utilisation par WOCAT des données documentées

Quand les données ont-elles été compilées (sur le terrain)?

04/01/2019

Le compilateur et la(les) personne(s) ressource(s) acceptent les conditions relatives à l'utilisation par WOCAT des données documentées:

Oui

2.1 Courte description de l'Approche

The multi-agency approach for promoting the network of integrated management on salt-affected soils has been conducted in Ban Hua Nong, Hua Nong subdistrict, Ban Phai district, Khon Kaen province since 2007. For this approach to succeed there must be a strong and selfless group leader. In addition, members of the group must have unity and share knowledge themselves and also among other groups of farmers.

2.2 Description détaillée de l'Approche

Description détaillée de l'Approche:

The multi-agency participatory approach for promoting the network of integrated management on salt-affected soils has been conducted in Ban Hua Nong, Hua Nong subdistrict, Ban Phai district, Khon Kaen province since 2007. The group of farmers was about fifteen persons – mainly women. They wanted to find a way to generate income during the post-harvest season. Because their areas are rainfed, their activities were limited to the rainy season. During the dry season, farmers lacked water and their soils are slightly salt-affected. The group needed a strong and selfless leader – and Mrs. Rabeab Sala was asked. The approach focused on exchanging opinions between farmers and agencies and developing new knowledge and capacity. There needed to be a willingness to learn. Furthermore, the members needed to have similar objectives based on the local resource. The group was supported with academic knowledge and a budget in accordance with the needs of farmers. The keys steps are as follows:
1. The integration of farmers with similar goals and concepts to develop farms of group members.
2. Selection of the group leader who is ready to sacrifice and be able to coordinate with government agencies and farmers groups from other communities.
3. Farmers group register community enterprise groups to create opportunities for access to knowledge and technology – and for marketing also.
4. Creating a platform for sharing knowledge among and between farmers, communities and agencies from government and private companies.
5. Developing training courses that improve the abilities of farmers in various aspects of their work.
6. Collaborating - government and private agencies with farmers in the community - to continuously monitor group activities to build good relations between all stakeholders resulting in more expansion if integrated management in the area.
7. Government and private agencies provide knowledge: in this case Ban Phai Agricultural Extension Office, and a budget in this case Khon Kaen Coope.

2.3 Photos de l'approche

2.5 Pays/ région/ lieux où l'Approche a été appliquée

2.6 Dates de début et de fin de l'Approche

2.7 Type d'Approche

• fondé sur un projet/ programme

2.8 Principaux objectifs de l'Approche

This approach aims to build the capacity of farmers groups to develop agricultural areas and to process agricultural products to add value. Also, this guideline aims to secure food for family and community.

2.9 Conditions favorisant ou entravant la mise en œuvre de la(des) Technologie(s) appliquée(s) sous l'Approche

3.1 Parties prenantes impliquées dans l'Approche et rôles

3.2 Participation des exploitants locaux des terres/ communautés locales aux différentes phases de l'Approche

	Participation des exploitants locaux des terres/ communautés locales	Spécifiez qui était impliqué et décrivez les activités
initiation/ motivation	interactive	Farmer group shares the idea and concept for development
planification	interactive	Farmers and officers collaborate to design the agricultural plan
mise en œuvre	auto-mobilisation	Farmers work on farm
suivi/ évaluation	interactive	Leader group collaborates with officers to evaluation the activities on farm every month

3.3 Diagramme/ organigramme (si disponible)

3.4 Prises de décision pour la sélection de la Technologie/ des Technologies

Indiquez qui a décidé de la sélection de la Technologie/ des Technologies à mettre en œuvre:

• principalement les exploitants des terres soutenus par des spécialistes de la GDT

Expliquez:

Farmers in the community, government agencies, and private agencies for community development

Spécifiez sur quelle base ont été prises les décisions:

• l'évaluation de connaissances bien documentées en matière de GDT (prises de décision fondées sur des preuves tangibles)?
• expériences et opinions personnelles (non documentées)

4.1 Renforcement des capacités/ formation

Une formation a-t-elle été dispensée aux exploitants des terres/ autres parties prenantes?

Oui

Spécifiez qui a été formé:

• exploitants des terres

Formats de la formation:

• sur le tas
• zones de démonstration

Thèmes abordés:

The activities worked on-farm by farmer and officer

Commentaires:

Government provides training and demonstration

4.2 Service de conseils

Les exploitants des terres ont-ils accès à un service de conseils?

Oui

Spécifiez si le service de conseils est fourni:

• dans les champs des exploitants?

Décrivez/ commentez:

Land Development Department Regional Office 5 and the farmer group had monitored and evaluated the activities of farmers in the area

4.3 Renforcement des institutions (développement organisationnel)

Des institutions ont elles été mises en place ou renforcées par le biais de l'Approche?

• oui, beaucoup

Spécifiez à quel(s) niveau(x), ces institutions ont été renforcées ou mises en place:

• local

Décrivez l'institution, ses rôles et responsabilités, ses membres, etc.

Learning center

Précisez le type de soutien:

• renforcement des capacités/ formation

Donnez plus de détails:

Chili and banana cultivation , mushroom producing, and agricultural products processing

4.4 Suivi et évaluation

Le suivi et l'évaluation font ils partie de l'Approche? :

Oui

Commentaires:

Monitoring on farm

Si oui, ce document est-il destiné à être utilisé pour le suivi et l'évaluation?

Non

4.5 Recherche

La recherche a-t-elle fait partie intégrante de l’Approche?

Non

5.1 Budget annuel de la composante GDT de l'Approche

Si le budget annuel précis n'est pas connu, indiquez une fourchette:

• 10 000-100 000

5.2 Soutiens financiers/ matériels fournis aux exploitants des terres

Les exploitants des terres ont-ils reçu un soutien financier/ matériel pour la mise en œuvre de la Technologie/ des Technologies?

Oui

Si oui, spécifiez le(s) type(s) de soutien, les conditions et les fournisseurs:

Government had provided the knowledge to farmer group and support the equipment such as groundwater wells, tools and equipment for agricultural products processing, and rice mills, etc.

5.3 Subventions pour des intrants spécifiques (incluant la main d'œuvre)

• équipement

• intrants agricoles

• matériaux de construction

Si la main d'œuvre fournie par les exploitants des terres était un intrant substantiel, elle était:

• volontaire

Commentaires:

Working together among farmers

5.4 Crédits

Des crédits ont-ils été alloués à travers l'Approche pour les activités de GDT?

Non

5.5 Autres incitations ou instruments

D'autres incitations ou instruments ont-ils été utilisés pour promouvoir la mise en œuvre des Technologies de GDT?

Oui

Si oui, spécifiez:

Promotion through the media

6.1 Impacts de l'Approche

6.2 Principale motivation des exploitants des terres pour mettre en œuvre la GDT

6.3 Durabilité des activités de l'Approche

Les exploitants des terres peuvent-ils poursuivre ce qui a été mis en œuvre par le biais de l'Approche (sans soutien extérieur)?

• oui

Si oui, décrivez de quelle manière:

diversity of agricultural activities and create the food security

6.4 Points forts/ avantages de l'Approche

Points forts/ avantages/ possibilités du point de vue de l'exploitant des terres

1.This approach provided the opportunities for farmers to access knowledge and technologies that according to themselves. 2.Farmers could share the knowledge among farmers and government agencies and private agencies. 3. Farmer has been further developed based on the knowledge and experience of themselves. 4.This approach leads community to develop sustainable production and food security on their land.

Points forts/ avantages/ possibilités du point de vue du compilateur ou d'une autre personne ressource clé
Changing and sharing the knowledge

6.5 Faiblesses/ inconvénients de l'Approche et moyens de les surmonter

Faiblesses/ inconvénients/ risques du point de vue de l’exploitant des terres	Comment peuvent-ils être surmontés?
The shallow groundwater is not enough for farmers	Government support
The belief that a saline soil could not be improved	Study from the success area

Faiblesses/ inconvénients/ risques du point de vue du compilateur ou d'une autre personne ressource clé	Comment peuvent-ils être surmontés?
A strong group leader is the important factor for achieving success

7.1 Méthodes/ sources d'information