WOCAT-World Overview of Conservation Approaches and Technologies (-)

The Bio-fermentation technology Transferring Centre for the Soil Improvement (Таиланд)

Land Development Learning Centre at Mai ket district

Описание

The Bio-fermentation technology Transferring Centre for the Soil Improvement at Mai ket district is a source of learning about the production and the usage of the bio-fermented solution to improve the soil and create a farmers’ network on quality crop production.

The Bio-fermentation technology Transferring Centre for the Soil Improvement at Mai ket district, Muang Prachin Buri is the source of learning about the production and usage of the bio-fermented water in soil degradation deteriorated and improve especially in the sandy soil which has the low abundance. The owners of the centre are knowledgeable, expert, and researchers and proud of the research and technology succession and they are ready to transfer that knowledge to the farmers in neighbouring communities by showing the source / demonstration plots which can come to study / visit / see the work. There are the transmission processes that they have the ability to be as the lecturers.
The purpose of the Bio-fermentation technology Transferring Centre for Soil Improvement is to convey the technology of production and use of bio-fermented solution to the farmers and the general public to build a network of users of the biotechnology to improve the soil.
The Bio-fermentation technology Transferring Centre for Soil Improvement has the working processions are following:
1. Studying and doing the research (experimental) of the bio-fermented water.
2. Technology transferring of the meeting, observing the exhibition, printing media, radio/TV program
3. Creating the Networking
4. Promoting the work
5. Selling the products such as durian or durian products, vegetable (Climbing Wattle)
6. Organizing the outside exhibition (Foundation Day, Department of Land Development, 2017)

The working processions of The Bio-fermentation technology Transferring Centre for Soil Improvement
1. Selecting the farmers who are successful in producing and using Bio-fermentation technology and improvement of soil degradation that established as a technology transferring centre and provide operational support by the Department of Land Development.
2. Promote the public relations to the broadcast centre such as the installation of the PR centre. VDO photography on Youtube, TV shows, radio programs.
3. Develop e the learning points and demonstration plots, including learning points / demonstrations of biological fermentation. Composting Quality of fruit trees Pest control by supporting inputs from the government.
4. Provide training to visit by government agencies, the private and educational institutions. Provide the supporting or farmers interested in self studying as well as being a lecturer both on and off the premises.
5. The Bio-fermentation technology user network is established to improve the soil and produce the quality crops from farmers who come to study. The government has provided the supporting to strengthen to the group / network from learning, such as providing knowledge, supporting inputs as taking to learn.
6. Provide a learning forum to result in technology exchanging by Learning together and technology transferring.
7. Promote and develop the production and usage of biotechnology such as the development of bio-fermented formulas to suit the application.
8. Selling products such as seedling (durian), product (durian, longkong, banana, climbing wattle, etc.) biological extract.
The relevant people of the working processions of The Bio-fermentation technology Transferring Centre for Soil Improvement
- The farmer who is the owner of the centre has the role of researching, experimenting and developing technology, lesson learned / technological knowledge, technology transferring management and development centre.
- The group of students who included the general farmers, the expert of the soil, student / university student and the government officers.
- The group / Network Manufacturers and users of technology which learn how to buy and sell.
- Consumers / customers include farmers and the general public that buy the fruits / fruits / vegetables and various extracts.
- Promoters (budget, inputs, dissemination, exhibition, study, visit) such as the government officers. (Military / civilian / teacher) are massive media.
-The centre of broadcasting that is a great way to learn how to practice to solve problems in the occupation.
- Farmer Centre owner is the researcher. It is a prototype farm for interested farmers.
- Ensuring the professionalism of the technology user community. (The network provides advice / guidance, such as the formula to produce the benefits.
- Make the opportunity to meet and exchange to each other.
The limited of The Bio-fermentation technology Transferring Centre for Soil Improvement is
- Learning Points / Learning base on the relay centre is rare. It should increase the learning points and participation from relevant agencies.

Местоположение

Местоположение: 62/1 ม. 5 ต.ไม้เค็ด อ. เมือง จ. ปราจีนบุรี, ปราจีนบุรี, Таиланд

Географическая привязка выбранных участков
  • 101.34729, 14.12607

Дата ввода в действие: 2000

Дата завершения: н/п

Тип Подхода
สาธิตการผลิตน้ำหมักชีวภาพแก่เกษตรกร (-)
ถ่ายทอดความรู้เอสแอลเอ็มผ่านสื่อทีวี (-)

Цели подхода и благоприятные условия для его реализации

Главные цели/ задачи Подхода
ศูนย์ถ่ายทอดเทคโนโลยีชีวภาพเพื่อการปรับปรุงบำรุงดิน มีวัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดเทคโนโลยีการผลิตและการใช้น้ำหมักชีวภาพ ให้กับเกษตรกรและผู้สนใจทั่วไปและเพื่อสร้างเครือข่ายผู้ใช้เทคโนโลยีชีวภาพในการปรับปรุงบำรุงดิน
Условия, содействующие применению Технологии/ Технологий в рамках Подхода
  • Социальные/ культурные/ религиозные нормы и ценности: วัฒนธรรมในท้องถิ่นมีการช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันกัน มีไรก็แบ่งปันกัน ดังนั้นเมื่อเกษตรกรประสบมีปัญหาในการทำการเกษตรสามารถสอบถามวิธีปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จจากเกษตรกรต้นแบบได้
  • Наличие/ доступность финансовых ресурсов и услуг: มีแหล่งเงินทุนสนับสนุน แต่เกษตรกรสามารถบริหารจัดการเงินทุนทางการเกษตรได้ด้วยตนเอง ไม่สนใจกู้เงินจากสถาบัน
  • Институциональные условия: กรมพัฒนาที่ดิน.จัดตั้งเป็นศูนย์ถ่ายทอดเทคโนโลยีการพัฒนาที่ดิน ถ่ายทอดองค์ความรู้ จัดพิมพ์เอกสารเผยแพร่ ถ่ายทำวีดีทัศน์ และสนับสนุนงบประมาณเพื่อถ่ายทอดองค์ความรู้สู่เกษตรกร และ ชุมชนอย่างกว้างขวาง ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมือง จังหวัดปราจีนบุรี ธนาคารเพื่อการเกษตรและสหกรณ์การเกษตร กองพันทหารราบที่ 2 ถอดบทเรียนและถ่ายทอดความรู้ผ่านสื่อการเรียนการสอนและสื่อวิทยุ พร้อมสนับสสนุนงบประมาณอย่างกว้างขวางและวัสดุอุปกรณ์ที่จำเป็น
  • Нормативно-правовая база (землевладение, права на земле- и водопользование): กรมพัฒนาที่ดิน และหน่วยงานกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ สนับสนุนงบประมาณ และปัจจัยการผลิต ในการฝึกอบรม ให้แก่เกษตรกร
  • Программные документы/ руководящие установки: ส่งเสริมให้เกษตรกรใช้สารอินทรีย์ชีวภาพ ลดการใช้สารเคมีทางการเกษตร อยู่แบบพอเพียง พึ่งพาตนเองได้ มีภูมิคุ้มกันตนเอง
  • Управление земельными ресурсами (принятие решений, осуществление и контроль за выполнением): ภาครัฐส่งเสริมการทำเกษตรอินทรีย์
  • Осведомленность в области УЗП, доступность технической поддержки: ภาครัฐหลายหน่วยงาน พร้อมสนับสนุนและส่งเสริมการถ่ายทอดเทคโนโลยีสู่เกษตรกร และชุมชน
  • Рынки (для приобретения материалов и услуг, продажи продукции) и цены: ตลาดรับซื้อผลผลิต ที่ให้ราคาสูง เนื่องจาก เพราะเป็นสินค้าเกษตรปลอดภัย
  • Объем работ, доступность рабочей силы: การถ่ายเทคโนโลยีชีวภาพ สอนให้พึ่งพาตนเองได้ ใช้ปัจจัยภายในฟาร์ม ดังนั้นเกษตรกรมักใช้แรงงานตนเองในครัวเรือน มีการแจ้าง้งแรงงานน้อย ทำให้ลดต้นทุนการผลิต
Условия, затрудняющие применение Технологии/ Технологий в рамках Подхода
  • Управление земельными ресурсами (принятие решений, осуществление и контроль за выполнением): ไม่เป็นระบบ ดูแลไม่ทั่วถึง ได้รับการสนับสนุนปัจจัย แต่เกษตรกรไม่มีความรู้ในเรื่อง การนำไปใช้ และการพัฒนาต่อยอด

Участие и распределение ролей заинтересованных сторон

Заинтересованные стороны, участвующие в реализации Подхода, и их роли
Какие заинтересованные стороны/ организации-исполнители участвовали в реализации Подхода? Перечислите заинтересованные стороны Опишите роли заинтересованных сторон
местные землепользователи/ местные сообщества เกษตรกรในชุมชน พื้นที่ใไกล้เคียง และจากพื้นที่อื่นทั่วประเทศ เดินทางมาเรียนรู้ ฝึกอบรม ศึกษาดูงาน ในศูนย์ฯ และนำความรู้ไปปฏิบัติในพื้นที่ของตนเอง
организации местных сообществ องค์กรปกครองส่วนท้อนถิ่น พัฒนาพื้นที่ให้เป็นแหล่งท่องเที่ยวเชิงเกษตร
эксперты по УЗП/ сельскому хозяйству กรมพัฒนาที่ดิน คัดเลือกให้เป็นหมอดินอาสาประจำจังหวัดปราจีนบุรี และเชิญเป็นวิทยากรความรู้ ด้านการใช้เทคโนโลยีชีวภาพเพื่อการพัฒนาที่ดินแก่เกษตรกรและหมอดินอาสา
учителя/ преподаватели/ школьники / студенты ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมือง จังหวัดปราจีนบุรี ถอดบทเรียนด้านการใช้เทคโนโลยีชีวภาพเพื่อเพิ่มผลผลิตพืช และจัดทำเป็นหลักสูตรการเรียนการสอนของหน่วยงาน
частный сектор ธกส สนับสนุนงบประมาณก่อสร้างอาคารศูนย์เรียนรู้
Ведущая организация
-
Участие местных землепользователей/ местных сообществ на разных стадиях реализации Подхода
нет
пассивное
внешняя поддержка
интерактивное
самоорганизация
инициирование/ мотивация
x
นางวันเพ็ญ สนลอย เผยแพร่แนวทางการดำเนินชีวิตของตนเอง ผ่านสื่อรายการวิทยุของหน่วยงานทหาร พ.ท. วีระ ใจหนักแน่น กรมพัฒนาที่ดินสนับสนุนเชื้อจุลินทรีย์สารเร่ง พด.2 กากน้ำตาล ถังหมัก
планирование
x
กรมพัฒนาที่ดิน สนับสนุนปัจจัยการผลิต จัดตั้งศูนย์เรียนรู้ และเชิญเป็นวิทยากร กศน. สนับสนุนเอกสาร เชิญเป็นวิทยากร นำองค์ความรู้ไปขยายผลเคยออกรายการทีวี เรื่อง การใช้เทคโนโลยี เพื่อการทำการเกษตรที่ยั่งยืนหน่วยงานทหาร เชิญไปเป็นวิทยากรบรรยาย
выполнение
x
พด. สนับสนุนงบประมาณสร้างโรงเรือนผลิตปุ๋ยหมัก สนับปัจจัยการผลิตปุ๋ยหมัก น้ำหมักชีวภาพ วัสดุปรับปรุงบำรุงดิน บอร์ด ป้าย สำหรับจัดตั้งเป็นศูนย์เรียนรู้ด้านการพัฒนาที่ดิน สนับสนุนงบประมาณถ่ายทำวีดีทัศน์เรื่อง การใช้เทคโนโลยีชีวภาพปรับปรุงบำรุงดิน เผยแพร่องค์ความรู้ให้อย่างกว้าง ธกส. สนับสนุนงบประมาณก่อสร้างอาคารศูนย์เรียนรู้ กศน. สนับสนุนเอกสาร สำหรับเผยแพร่ (สอน และสร้างแรงจูงใจ) เพื่อให้การขยายผลเร็วขึ้น เกษตรกรเจ้าของเทคโนโลยี(คุณวันเพ็ญ) มีการจำหน่าย แจกจ่ายผลิตภัณฑ์เทคโนโลยีชีวภาพให้เกษตรกรที่สนใจนำไปทดลองใช้ โฮมสเตย์ไม้เค็ด นำนักท่องเที่ยวมาศึกษาดูงาน พร้อมเรียนรู้ควบคู่กับการลงมือปฏิบติ เพื่อนำไปใช้ในพื้นที่ตนเอง
мониторинг/ оценка
x
กศน พด และหน่วยงานทหาร มีการติดตามประเมินผล
Схема реализации Подхода

-

Автор: -
Принятие решений по выбору Технологии УЗП

Решения принимались

  • исключительно землепользователи (по собственной инициативе)
  • в основном землепользователи при поддержке специалистов по УЗП
  • все участники как часть процесса совместных действий
  • преимущественно специалисты по УЗП после консультаций с землепользователями
  • исключительно специалисты по УЗП
  • политики/ руководители

Принятие решений было основано на

  • анализ подробно описанного опыта и знаний по УЗП (принятие решений на основе подтвержденных фактов)
  • результаты исследований
  • личный опыт и мнения (незадокументированные)

Техническая поддержка, повышение компетенций и управление знаниями

Следующие мероприятия или работы являлись частью Подхода
Повышение компетенций/ обучение
Обучение было предоставлено следующим заинтересованным лицам
  • землепользователи
  • местный персонал/консультанты
Тип обучения
  • в ходе работы
  • обмен опытом между фермерами
  • опытные участки
  • общие собрания
  • курсы
Рассматриваемые темы

โครงการประชุมถอดองค์ความรู้ภูมิปัญญา การจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิต โครงการส่งเสริมการผลิตและการใช้ปุ๋ยอินทรีย์ เพื่อการปรับปรุงบำรุงดิน

Консультационные услуги
Консультационные услуги были предоставлены
  • на полях землепользователей
  • в постоянно функционирующих центрах
  • เฟสบุ๊กFb สวนวันเพ็ญ พันธุ์ไม้
เกษตรกรที่สนใจ สามารถเข้ามาศึกษา ขอคำแนะนำ ได้ที่ศูนย์เรียนรู้และสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ทางเฟสบุ๊ก
Мониторинг и оценка

Финансирование и внешняя материальная поддержка

Годовой бюджет мероприятий по УЗП в долларах США
  • < 2000
  • 2000-10000
  • 10000-100000
  • 100 000-1 000 000
  • > 1 000 000
Precise annual budget: н/п
ธกส. สนับสนุนงบประมาณ 100,000 บาท ก่อสร้างอาคารสำหรับเป็นศูนย์เรียนรู้ พด. สนับสนุนงบประมาณก่อตั้งโรงงเรียนผลิตปุ๋ยหมัก และ– น้ำหมักชีวภาพ
Землепользователям были оказаны/предоставлены следующие услуги или меры стимулирования
  • Финансирование и внешняя материальная поддержка, предоставляемая землепользователям
  • Субсидии на отдельные затраты
  • Кредитование
  • Другие методы или инструменты стимулирования
Финансовая/ материальная поддержка, предоставленная землепользователям
พด. สนับสนุนปัจจัยการผลิตน้ำหมักชีวภาพ ประกอบด้วย จุลินทรีย์สารเร่ง พด.2ถังหมัก และกากน้ำตาล
профинансированы частично
профинансированы полностью
ถังหมัก กากน้ำตาล

x
строительные материалы: камень

ธกส. 100,000 บาท (สนับสนุนเป็นวัสดุอุปกรณ์ก่อสร้างอาคารศูนย์เรียนรู้

x
строительные материалы: камень: древесина

-

x
กระเบื้อง ปูน เหล็ก

-

x

Трудозатраты, вложенные землепользователями были

Другие методы или инструменты стимулирования

ได้จำหน่ายผลิตภัณฑ์ของตนเอง -มีค่าตอบแทนวิทยากร ได้ชื่อเสียง ได้ความภาคภูมิใจ

Анализ влияния и заключительные положения

Влияние Подхода
Нет
Да, немного
Да, умеренно
Да, существенно
Сумел ли Подход расширить возможности местных землепользователей, повысить участие заинтересованных сторон?

เกษตรกรพึ่งพาตนเองได้ ใช้ปัจจัยในฟาร์มมาปรับปรุงดิน เห็นผลจริงสังเกตจากกายภาพของดิน จึงมีการนำความรู้ไปขยายผลอย่างกว้างขวาง

x
Сумел ли Подход дать возможность принимать решения на основе подтвержденных фактов?

ผู้มาศึกษาดูงาน เห็นผลจริงจากพื้นที่และการได้รับรางวัลต่างๆ ทำให้เกิดความเชื่อถือกล้านำเทคโนโลยีไปทดลองปฏิบัติใช้ในพื้นที่ของตนเอง

x
Сумел ли Подход помочь землепользователям внедрить и поддерживать технологии УЗП?

เทคโนโลยีที่ใช้เห็นผลจริง เกษตรกรบางส่วนจึงนำปฏิบัติ

x
Сумел ли Подход улучшить согласованность действий и повысить рентабельность применения практик УЗП

หน่วยงานรัฐ เครื่อข่ายกลุ่มการท่องเที่ยว ถอดบทเรียน นำไปขยายผล และมีการติดตามผล

x
Сумел ли Подход мобилизовать/ расширить доступ к финансовым ресурсам для применения практик УЗП?

หน่วยงานภาครัฐ เห็นผลสำเร็จของเทคโนโลยี จึงสนับสนุนเงินทุน ปัจจัยการผลิต และวัสดุอุปกรณ์

x
Сумел ли Подход расширить знания и возможности землепользователей в применении практик УЗП?

หน่วยงานภาครัฐ นำเกษตรกรมาศึกษาดูงาน เจ้าของเทคโนโลยีมีการพัฒนาความรู้อย่างต่อเนื่อง

x
Сумел ли Подход расширить знания и возможности других заинтересованных сторон?

มีปัญหาด้านการปรับปรุงดิน การเพิ่มผลผลิตพืช โรคพืชสามารถปรึกษาได้โดยผ่านช่องทาง เฟสบ๊ก ไลน์ หรือโทรศัพท์สอบถาม

x
Сумел ли Подход укрепить сотрудничество между заинтересоваными сторонами/ выстроить механизмы сотрудничества?

มีกลุ่มเครือข่าย ถ่ายทอดองค์ความรู้ และร่วมมือกันพัฒนาองค์ความรู้ เพื่อปรับปรุงบำรุงดิน เพิ่มผลผลิตพืช

x
Сумел ли Подход расширить возможности социально и экономически уязвимых групп?

เปิดโอกาสให้คนทุกเพศ วัย คนพิการ มาร่วมศึกษาดูงานได้ตลอด

x
Сумел ли Подход стимулировать молодежь/ будущее поколение землепользователей заниматься УЗП?

หลายหน่วยงาน นำพานักเรียน นักศึกษาเยาวชนมา เข้ามาดูงาน

x
Сумел ли Подход расширить доступ к рынкам?

สินค้าการเกษตรปลอดภัย และมีคุณภาพ ทำให้มีตลาดรองรับกว้างขวาง

x
Сумел ли Подход привести к созданию новых рабочих мест/ к расширению возможностей получения дохода?

สมาชิกกลุ่มเครือข่ายเน้นการพึ่งพาตนเอง

x
Основные причины, побуждающие землепользователей внедрять УЗП
Долгосрочная устойчивость мероприятий в рамках Подхода
Могут ли землепользователи самостоятельно (без внешней поддержки) продолжать применение того, что было реализовано в рамках Подхода?

เกษตรกรสามารถนำเทคโนโลยีไปใช้ได้เอง เนื่องจากปัจจัยการผลิตสามารถหาได้ในท้องถิ่น ราคาไม่แพง

Заключительные положения и извлечённые уроки

Сильные стороны: по мнению землепользователей
  • - การจัดทำศูนย์ถ่ายทอดฯ ทำให้เกิดแหล่งเรียนรู้ ศึกษาดูงาน เพื่อศึกษาหาความรู้ ฝึกปฏิบัติ ได้ข้อมูลไปปฏิบัติ เพื่อแก้ไขปัญหาในการประกอบอาชีพ
  • -เกษตรกรเจ้าของศูนย์ฯ เป็นนักคิดค้น/วิจัย เป็นเกษตรกรต้นแบบให้แก่เกษตรกรผู้สนใจมาเรียนรู้
  • - ทำให้เกิดความมั่นคงในอาชีพของกลุ่มเครือข่ายผู้ใช้เทคโนโลยี (มีเครือข่ายคอยให้คำปรึกษา/แนะนำ เช่น ให้ข้อมูลสูตร การผลิต การนำไปใช้ประโยชน์
  • - ทำให้มีโอกาสพบปะและแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน
  • - การจัดทำศูนย์ถ่ายทอดฯ ทำให้เกิดแหล่งเรียนรู้ ศึกษาดูงาน เพื่อศึกษาหาความรู้ ฝึกปฏิบัติ ได้ข้อมูลไปปฏิบัติ เพื่อแก้ไขปัญหาในการประกอบอาชีพ
Сильные стороны: по мнению составителя или ответственных специалистов
  • มีการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง ศึกษาหาความรู้ตลอดเวลา พร้อมที่จะถ่ายทอดความรู้ให้แก่เกษตรกร และผู้สนใจ
  • ลงมือทดลอง และทดสอบเทคโลยีชีวภาพในพื้นที่จริง รับทราบปัญหาอุปสรรคทุกอย่างในการดำเนินงาน จึงสามารถตอบข้อซักถามของเกษตรกรได้ชัดเจนว่า วิธีไหนมีประสิทธิภาพหรือไม่อย่างไร
  • -
Слабые стороны/ недостатки/ риски: по мнению землепользователейвозможные пути преодоления
  • จุดเรียนรู้ / ฐานการเรียนรู้ ในศูนย์ถ่ายทอดยังมีน้อย ควรจะเพิ่มจุดเรียนรู้และการมีส่วนร่วมจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
  • เกษตรกรบางรายยังขาดแรงจูงใจขาดการตื่นตัวตื่น/รับรู้ไม่ขยันและอดทน สร้างแรงบันดาลใจจากกรณีคุณวันเพ็ญ โดยเขียนเรื่องราวการดำเนินชีวิต การต่อสู้ จนประสบผลสำเร็จ สามารถพึ่งพาตนเองได้
  • - -
Слабые стороны/ недостатки/ риски: по мнению составителя или ответственных специалистоввозможные пути преодоления
  • ขาดองค์ความรู้ทางวิชาการ/งานวิจัย ที่มาสนับสนุนเทคโนโลยีชีวภาพที่นำมาเผยแพร่ ให้ศึกษาพิสูจน์ทราบทางวิทยาศาสตร์ประกอบว่า เทคโนโลยีชีวภาพที่ใช้อยู่ ประกอบด้วยธาตุอาหาร ฮอร์โมทใดเป็นส่วนประกอบ มีประโยชน์อะไร
  • - -
  • - -

Справочные материалы

Составитель
  • Kukiat SOITONG
Editors
Рецензент
  • Rima Mekdaschi Studer
  • William Critchley
Продолжительность применения Технологии: 2 декабря 2018 г.
Последнее обновление: 7 апреля 2021 г.
Ответственные специалисты
Полное описание в базе данных ВОКАТ
Связанные данные по УЗП
Документирование осуществлялось при участии
Организация Проект
Ключевые ссылки
  • -: -
Ссылки на материалы по теме, доступные онлайн
  • -: -
This work is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareaAlike 4.0 International