1.2 Контактные данные специалистов и организаций, участвующих в описании и оценке Подхода

Название проекта, содействовавшего документированию/оценке Подхода (если применимо)

Decision Support for Mainstreaming and Scaling out Sustainable Land Management (GEF-FAO / DS-SLM)

1.3 Условия, регламентирующие использование собранных ВОКАТ данных

Когда были собраны данные (на местах)?

16/01/2009

Составитель и ответственный/-ые специалист(-ы) согласны с условиями, регламентирующими использование собранных ВОКАТ данных:

Да

2.1 Краткое описание Подхода

Using vegetative approach to stabilize sand dune areas along the coast.

2.2 Подробное описание Подхода

Подробное описание Подхода:

The approach uses forest species like Casuarina equisetifolia and lately Acacia auricoliformis to stabilize the sand dunes which is constantly being eroded by wind and water. Grasses are also allowed to be stabilized by fencing. Fruit trees are becoming more important component of the approach. Mango and cashew can be raised successfully by employing special soil treatment and provision of adequate water supply during the long dry season which lasts for about seven (7) months. The approach is implemented by various sectors. Afforestation is taken care by the Department of Environment and Natural Resources (DENR) and the Local Government Unit (LGU). The establishment of fruit tree plantation was pioneered by the Mariano Marcos State University (MMSU). The university established Techno-Demo Farms using mango and cashew as test crops. These species are well adopted to dry condition. Cashew is well known to strive under conditions of severe water stress and low nutrient supply. The establishment of orchard was successful using a technique called 'resoiling'. A hole of about 1 x 1 x 1 meter is dug in the sand and natural soil and organic fertilizer is put into it. This will provide better anchorage for the crop and will also supply the needed nutrients and moisture during the early stage. Because the demonstration trial was a success, farmers in the locality adopted the approach. It is capital intensive, however, which is a limitation for farmers short of financial resources. Gliricidia planting is also an important conmponent. It thrives well in droughty and fertile-poor soil. Gliricidia is used as fuelwood.

2.3 Фотографии, иллюстрирующие Подход

2.5 Страна/ регион/ место, где применялся Подход

2.6 Даты начала и окончания реализации Подхода

2.7 Тип Подхода

• традиционная/ местная система землепользования, используемая коренным населением

2.8 Каковы цели/ задачи Подхода

1) Stabilizatin of highly erodible sand dunes. 2) Make the sand dune areas productive for forest and various fruit tree species.

2.9 Условия содействующие применению Технологии/ Технологий в рамках Подхода или затрудняющие его

3.1 Заинтересованные стороны, участвующие в реализации Подхода и их роли

3.2 Участие местных землепользователей/ местных сообществ на разных стадиях реализации Подхода

	Участие местных землепользователей/ местных сообществ	Перечислите участников и опишите их вовлеченность
инициирование/ мотивация	интерактивное	Mainly: Personal Contact; partly: public meetings; For commercial tree crop production; initiation is more on a personal contact with individual farmers
планирование	интерактивное	Mainly: personal contact; partly: public meetings; Private land-users made land use plans through personal contact with technologists.
выполнение	интерактивное	Casual labor was employed during planting
мониторинг/ оценка	интерактивное	Mainly: measurements/observations; partly: reporting; Periodic observation was done regarding plant/crop performance
research	интерактивное	Demonstration trials were established on-farm

3.4 Принятие решений по выбору Технологии/ Технологий УЗП

Укажите, кто принимал решение по выбору применяемой Технологии/ Технологий:

• в основном землепользователи при поддержке специалистов по УЗП

Поясните:

Extension. University staff campaigned for the approach

4.1 Повышение компетенций/ обучение

Проводилось ли обучение землепользователей/ других заинтересованных лиц?

Да

Укажите, кто проходил обучение:

• землепользователи

• school children/students, extensionists/trainers

Тип обучения:

• personal communication

Комментарии:

Mainly in the form of personal communication with specialist

4.2 Консультационные услуги

Есть ли у землепользователей возможность получать консультации?

Да

Описание/ комментарий:

Farming System Approach: Management/improvement of sand dune area and Adaptability testing.

4.3 Институциональная (организационная) поддержка

В ходе реализации Подхода были ли организованы новые институциональные структуры или поддержаны уже существующие?

• да, умеренно

Укажите уровень, на котором структуры были укреплены или вновь созданы:

• местные

Укажите тип поддержки:

• повышение компетенций/ обучение

• technology generation

4.4 Мониторинг и оценка

Являются ли мониторинг и оценка частью Подхода?

Нет

4.5 Научные исследования

Были ли научные исследования частью Подхода?

Да

Укажите темы исследований:

• технология

Напишите подробнее и назовите тех, кто выполнял исследования:

Research on the productivity improvement of sand dunes was focused on crop adaptability, nutrition and water management.

5.1 Годовой бюджет мероприятий по УЗП в рамках Подхода

Если точный годовой бюжет неизвестен, укажите примерный диапазон затрат:

• 2000-10000

Комментарий (например, основные источники финансирования/ ключевые доноры):

national government 50% and local community 50%

5.2 Финансирование и внешняя материальная поддержка, предоставляемая землепользователям

Предоставлялась ли землепользователям финансовая/ материальная поддержка для применения Технологии /Технологий?

Да

5.3 Субсидии на отдельные затраты (включая оплату труда)

• сельскохозяйственные

Если труд землепользователя был существенным вкладом, укажите, был ли этот вклад:

• добровольный

Комментарии:

Voluntariliy for private farms; paid in cash for afforestation activities.

5.4 Кредитование

Предоставлялись ли в рамках Подхода кредиты на мероприятия УЗП?

Нет

5.5 Другие методы или инструменты стимулирования

Использовались ли другие методы или инструменты стимулирования для продвижения Технологий УЗП?

Нет

6.1 Влияние Подхода

6.3 Долгосрочная устойчивость мероприятий в рамках Подхода

Могут ли землепользователи самостоятельно (без внешней поддержки) продолжать применение того, что было реализовано в рамках Подхода?

• да

6.4 Сильные стороны/ преимущества Подхода

Сильные стороны/ преимущества/ возможности по мнению землепользователей
It makes idle land productive

Сильные стороны/ преимущества/ возможности по мнению составителя или других ключевых специалистов
It stabilizes unstable areas like sand dunes
It makes highly constrained area productive
It encourages resourcefulness
It encourages further research

6.5 Слабые стороны/ недостатки Подхода и пути их преодоления

Слабые стороны/ недостатки/ риски по мнению землепользователей	Возможные пути их преодоления/снижения?
Laborious	Sourcing of fill materials nearby to lessen hauling cost
Long gestation period for the crops	Good cultural management (fertilization, irrigation)
Lack of capital

Слабые стороны/ недостатки/ риски по мнению составителя или ответственных специалистов	Возможные пути их преодоления/снижения?
High plant mortality due to moisture stress	Improved water harvesting technique; putting up of irrigation system (e.g. drip irrigation)
Laborious especially during the 'resoiling' stage	Composting on-site. Look for source if 'fill materials' near the site.

7.1 Методы сбора/источники информации

7.2 Ссылки на опубликованные материалы

Название, автор, год публикации, ISBN:

2000 Annual Report

Где опубликовано? Стоимость?

Mariano Marcos State University