1.2 Контактные данные специалистов и организаций, участвующих в описании и оценке Подхода

Название организации (-ий), содействовавших документированию/оценке Подхода (если применимо)

Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO) - Италия

1.3 Условия, регламентирующие использование собранных ВОКАТ данных

Когда были собраны данные (на местах)?

15/04/2015

Составитель и ответственный/-ые специалист(-ы) согласны с условиями, регламентирующими использование собранных ВОКАТ данных:

Да

2.1 Краткое описание Подхода

Social fencing for rangeland restoration

2.2 Подробное описание Подхода

Подробное описание Подхода:

Aims / objectives: Improve livelihoods of targeted community through Sustainable Management of Rangelands for 'Green Economics'

Methods: Social fencing, participatory approach, gender mainstreaming, alternative income generating opportunities

Stages of implementation: Re-classification of the land from forest to rangeland, community mobilization, problem identification through community particpation, capacity building, implementation

Role of stakeholders: Community - mobilization and enforcement of social fencing
IUCN - facilitated dialogue, establishing the association, rent and furnish the building, training
MoA - Technical assistance, training

2.5 Страна/ регион/ место, где применялся Подход

2.6 Даты начала и окончания реализации Подхода

2.7 Тип Подхода

• в рамках проекта/ программы

2.8 Каковы цели/ задачи Подхода

The Approach focused mainly on SLM with other activities (Income generation (herbal medicines and soap making), revolving funds, grazing management (rotation) and rangeland restoration )

Same as 2.1.1.2

The SLM Approach addressed the following problems: Land degradation, insufficient grazing for animals, income, and technical capacity.

2.9 Условия содействующие применению Технологии/ Технологий в рамках Подхода или затрудняющие его

3.1 Заинтересованные стороны, участвующие в реализации Подхода и их роли

3.2 Участие местных землепользователей/ местных сообществ на разных стадиях реализации Подхода

	Участие местных землепользователей/ местных сообществ	Перечислите участников и опишите их вовлеченность
инициирование/ мотивация	пассивное
планирование	интерактивное	Particpatory
выполнение	интерактивное	Particpatory
мониторинг/ оценка	интерактивное	Particpatory
Research	интерактивное	Particpatory

3.4 Принятие решений по выбору Технологии/ Технологий УЗП

Укажите, кто принимал решение по выбору применяемой Технологии/ Технологий:

• преимущественно специалисты по УЗП после консультаций с землепользователями

Поясните:

Decisions on the method of implementing the SLM Technology were made by mainly by SLM specialists with consultation of land users

4.1 Повышение компетенций/ обучение

Проводилось ли обучение землепользователей/ других заинтересованных лиц?

Да

Укажите, кто проходил обучение:

• землепользователи
• местный персонал/консультанты

Если существенно, укажите гендерный и возрастной состав, статус, этническую принадлежность и т.д.

Both men and women were fairly represented

Тип обучения:

• в ходе работы
• опытные участки
• общие собрания

Рассматриваемые темы:

marketing,processing, packaging, growing and collecting herbal/medicinal plants, rotational grazing, etc.

4.3 Институциональная (организационная) поддержка

В ходе реализации Подхода были ли организованы новые институциональные структуры или поддержаны уже существующие?

• да, существенно

Укажите уровень, на котором структуры были укреплены или вновь созданы:

• местные

Укажите тип поддержки:

• финансовая
• повышение компетенций/ обучение
• оборудование

4.5 Научные исследования

Были ли научные исследования частью Подхода?

Да

Укажите темы исследований:

• экология

Напишите подробнее и назовите тех, кто выполнял исследования:

Vegetation coverage

5.2 Финансирование и внешняя материальная поддержка, предоставляемая землепользователям

Предоставлялась ли землепользователям финансовая/ материальная поддержка для применения Технологии /Технологий?

Да

Если да, укажите тип(-ы) поддержки, кто ее предоставил и условия предоставления:

land was provided by the State, office space and furniture by IUCN, grants from EU and Arab Women Organization

5.3 Субсидии на отдельные затраты (включая оплату труда)

• нет

Если труд землепользователя был существенным вкладом, укажите, был ли этот вклад:

• добровольный

5.4 Кредитование

Предоставлялись ли в рамках Подхода кредиты на мероприятия УЗП?

Да

Укажите условия предоставления (процент, окупаемость и т.д.):

repayment conditions: The credit was for income generating activities.

Перечислите заёмщиков:

Disadvantaged women

6.1 Влияние Подхода

6.2 Основные причины, побуждающие землепользователей внедрять УЗП

6.3 Долгосрочная устойчивость мероприятий в рамках Подхода

Могут ли землепользователи самостоятельно (без внешней поддержки) продолжать применение того, что было реализовано в рамках Подхода?

• нет уверенности

Если нет или нет уверенности, объясните почему:

The project was completed at the end of 2014 but IUCN and MoA are still involved in the implementation and monitoring aspects.

6.4 Сильные стороны/ преимущества Подхода

Сильные стороны/ преимущества/ возможности по мнению землепользователей
reduces cost of fodder (don't need to buy fodder for their animals), better view, women empowerment, (How to sustain/ enhance this strength: Continued support)

Сильные стороны/ преимущества/ возможности по мнению составителя или других ключевых специалистов
Rangeland restoration Improved community mobilization Reduced soil erosion Increased technical capacity at the local level (How to sustain/ enhance this strength: Continued monitoring and lots of patience, increase the area under protection)

6.5 Слабые стороны/ недостатки Подхода и пути их преодоления

Слабые стороны/ недостатки/ риски по мнению землепользователей	Возможные пути их преодоления/снижения?
no grazing alternative for owners of goats income generation offered only to limited number of women Marketing of the herbs

Слабые стороны/ недостатки/ риски по мнению составителя или ответственных специалистов	Возможные пути их преодоления/снижения?
Needs to have an impact assessment to analyze the effect and sustainability of the project

7.1 Методы сбора/источники информации