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No quema con manejo de rastrojos [Honduras]

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Información general

Información general

Título de la buena práctica:

No quema con manejo de rastrojos

País:

Honduras

Entidad infórmante:

Honduras

Especificaciones

Sección 1. Contexto de la práctica óptima: condiciones marco (entorno natural o humano)

Breve descripción de la práctica óptima

La no quema es una tecnología que consiste en el no uso del fuego en el terreno a cultivar. La decisión de los productores de la no quema en sus parcelas, implica el manejo adecuado de los rastrojos que consiste en el aprovechamiento de los residuos que quedan después de las cosechas de sus cultivos. Estos rastrojos pueden ser manejados como cobertura del suelo, que consiste en el corte y picado del material vegetal y su dispersión en el campo para cubrir el suelo sin ser incorporado. Esta tecnología se utiliza conjuntamente con la labranza cero, la labranza mínima, siembra tapada o la siembra al espeque.
Esta tecnología consiste en dejar esparcidos sobre la parcela más del 50% de los residuos de la cosecha y la totalidad de los residuos de las limpias realizadas antes y durante el desarrollo del cultivo.
El material vegetal son los restos no consumidos de los cultivos producto de la cosecha, también podrían ser considerados rastrojos el olote y la tuza del maíz y los restos del aporreo del sorgo, los cuales generalmente son residuos de la cosecha procesada fuera de la superficie cultivada.
Otras formas de manejo pueden ser la incorporación del rastrojo en el suelo antes de la siembra del siguiente cultivo o la utilización para la construcción de aboneras.
La no quema es una tecnología que consiste en el no uso del fuego en el terreno a cultivar. La decisión de los productores de la no quema en sus parcelas, implica el manejo adecuado de los rastrojos que consiste en el aprovechamiento de los residuos que quedan después de las cosechas de sus cultivos. Estos rastrojos pueden ser manejados como cobertura del suelo, que consiste en el corte y picado del material vegetal y su dispersión en el campo para cubrir el suelo sin ser incorporado. Esta tecnología se utiliza conjuntamente con la labranza cero, la labranza mínima, siembra tapada o la siembra al espeque.
Esta tecnología consiste en dejar esparcidos sobre la parcela más del 50% de los residuos de la cosecha y la totalidad de los residuos de las limpias realizadas antes y durante el desarrollo del cultivo.
El material vegetal son los restos no consumidos de los cultivos producto de la cosecha, también podrían ser considerados rastrojos el olote y la tuza del maíz y los restos del aporreo del sorgo, los cuales generalmente son residuos de la cosecha procesada fuera de la superficie cultivada.
Otras formas de manejo pueden ser la incorporación del rastrojo en el suelo antes de la siembra del siguiente cultivo o la utilización para la construcción de aboneras.

Lugar

Sur del departamento de Lempira

Breve descripción del entorno natural en el lugar especificado

Poco profundos
Altas pendientes

¿En base de qué criterios o indicadores (no relacionados con la Estrategia) se ha considerado la práctica propuesta y la tecnología correspondiente como ‘óptima’?

No Data

Sección 2. Problemas tratados (causas directas e indirectas) y objetivos de la práctica óptima

Principales problemas que trata la práctica óptima

Pérdida acelerada de la fertilidad del suelo.|Acelerado incremento de la erosión del suelo.|Acelerada pérdida de la humedad del suelo.|Alta contaminación ambiental provocada por los nitritos y el CO2 emitidos por el humo de las quemas.|Exposición de los suelos a la degradación.

Explique los problemas específicos de la degradación de las tierras que trata la práctica óptima.

El problema abordado fue que los terrenos en la zona son poco profundos, con altas pendientes, por lo que la quema del rastrojo y los guamiles cortados hacía perder en forma rápida la fertilidad del suelo, se incrementaba la erosión y el suelo perdía la humedad en corto tiempo, debido al impacto directo de los rayos solares. También se presentaba alta contaminación ambiental provocada por los nitritos y el CO2 emitidos por el humo de las quemas, quedando los suelos desnudos expuestos a la degradación.

Especifique los objetivos de la práctica óptima.

Mejorar la productividad del suelo y reducir la contaminación del ambiente.

Sección 3. Actividades

Breve descripción de las principales actividades, por objetivo

Mejorar la productividad del suelo y reducir la contaminación del ambiente.
|Cortar y picar los rastrojos.|Sembrar con chuzo directamente en el rastrojo o colocar el rastrojo en bandas horizontales entre los surcos de siembra formando pequeñas barreras temporales.|Chapear la vegetación y sembrar en la cobertura muerta.

Breve descripción y especificaciones técnicas de la tecnología

Es apropiada en cultivos de granos básicos, frutales, pastos, hortalizas, café y para promover la regeneración natural en manejo de micro cuencas, en cualquier altitud y pendiente, así como en suelos superficiales, profundos, pedregosos, poco pedregosos y en diferentes rangos de PH. En zonas secas contribuye a mejorar la infiltración y retención del agua, y en zonas húmedas ayuda a reducir la erosión y el control de malezas.
Excelente en parcelas con suelos arenosos y francos, mejorando su estructura. En suelos arcillosos con altas precipitaciones puede aumentar el riesgo de ciertas enfermedades de pudrición: los suelos francos, ricos en limo, son particularmente susceptibles a la separación de los agregados y sellamiento superficial.
En suelos de baja infiltración se debe combinar con otras tecnologías para reducir la escorrentía. En suelos mal drenados existe el riesgo de aumentar el problema de alta humedad.
La no quema puede resultar en la descomposición anaeróbica de los rastrojos en suelos muy húmedos. Se recomienda mejorar el drenaje del suelo antes de realizar el
manejo de los rastrojos.
Es recomendable combinar con otras tecnologías de control de erosión en pendientes mayores al 20% como barreras vivas de zacate vetiver y pastos.
En suelos de baja fertilidad, los rastrojos de cereales pueden inmovilizar temporalmente el nitrógeno (N) disponible en el suelo, si se deja en el campo. Sin embargo, este efecto no es muy fuerte si se deja el rastrojo en la superficie.

Sección 4. Instituciones o agentes involucrados (colaboración, participación y función de los interesados)

Nombre y dirección de la institución que desarrolla la tecnología

Proyecto Lempira Sur (PROLESUR).|

Especifique el marco en el que se promovió la tecnología

  • Iniciativa nacional – gubernamental
  • Iniciativa basada en un programa/proyecto

Detalle la función de los interesados enumerados anteriormente en cuanto a diseño, introducción, uso y mantenimiento de la tecnología, en su caso.

No Data

Especificaciones

Sección 5. Contribución al impacto

Describa los impactos in situ (los dos principales impactos por categoría).

Aumento y conservación de la disponibilidad de humedad en el suelo y protección del suelo contra el viento.
Se observa un cambio gradual del sistema de producción agropastoril hacia un sistema agrosilvopastoril. Las principales diferencias es que en el sistema agrosilvopastoril ya no están utilizando la quema y además, están dejando árboles en terreno. Estos árboles se utilizan para varios propósitos.
Mejora de la fertilidad y estructura del suelo, contribuye al control de malezas y mejora la disponibilidad y calidad de forraje.
Disponibilidad de mayores recursos naturales.
Incremento de los beneficios económicos.
Reducción de la erosión del suelo.

Impacto en la diversidad biológica y el cambio climático

Justifíquelo:

La utilización de la no quema permite disminuir la emisión de CO2 hacia la atmosfera, además de favorecerla preservación de la biodiversidad en las parcelas productivas. Así mismo, esta técnica potencia la adaptación al cambio climático a través de la conservación de la humedad y productividad en los suelos.

¿Se ha elaborado un análisis costo-beneficio?

¿Se ha elaborado un análisis costo-beneficio? :

No

Sección 6. Adopción y reproducibilidad

¿Puede identificar las tres principales condiciones para el éxito de la práctica óptima/tecnología presentada?

Se incorporaron y capacitaron líderes religiosos, productivos y comunitarios, sobre los daños de la quema y las alternativas tecnológicas que se pueden aplicar al no quemar.  Estos líderes capacitaron y compartieron sus experiencias con los demás pobladores, bajo la promoción de los técnicos en días de campo y giras educativas.
Se establecieron parcelas de validaciones entre diferentes productores, donde se compararon parcelas con el rastrojo quemado y sin quemar.  Se llevaron a cabo evaluaciones participativas por productores circunvecinos donde pudieron observar las diferencias entre los estadios del cultivo. La respuesta fue positiva para la disponibilidad de humedad en el suelo.
Productores líderes capacitados por el proyecto de desarrollo de occidente, formados en comités agrícolas locales que no practicaban la quema, desempeñaron un papel importante. Con ellos se inició un proceso de adaptación, validación y demostración de alternativas tecnológicas, partiendo de la no quema y el manejo de residuos y rastrojos.

Replicabilidad

¿En su opinión, la práctica óptima/la tecnología que ha propuesto se puede reproducir en cualquier otro lugar con un cierto nivel de adaptación?

¿A qué nivel?
  • Local
  • Subnacional
  • Nacional
  • Subregional
  • Regional
  • Internacional

Sección 7. Enseñanzas

En relación con los recursos humanos

La capacitación masiva de líderes.|La participación activa de las autoridades municipales y locales.|La acción coordinada del personal técnico del proyecto con el resto de líderes religiosos, productivos y sociales de la localidad y del municipio.

En relación con los aspectos técnicos

El establecimiento de parcelas de validación participativas entre técnicos y diferentes productores, contribuye de manera importante al éxito.|La difusión simultánea de alternativas tecnológicas juega un papel clave en la adopción de la técnica propuesta.|La realización de encuentros entre productores y giras educativas para afianzar conocimientos e intercambiar experiencias, es importante para la adopción de la técnica propuesta.

Vínculos y módulos

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Módulos