1.2 Detalles de contacto de las personas de referencia e instituciones involucradas en la evaluación y la documentación del Enfoque

Nombre de la(s) institución(es) que facilitaron la documentación/ evaluación del Enfoque si fuera relevante)

Swiss Agency for Development and Cooperation (DEZA / COSUDE / DDC / SDC) - Suiza

1.3 Condiciones referidas al uso de datos documentados mediante WOCAT

El compilador y la/s persona(s) de referencia claves aceptan las condiciones acerca del uso de los datos documentados mediante WOCAT :

Sí

2.1 Breve descripción del Enfoque

LLPPA is community involved participatory planning for integrated and sustainable development

2.2 Descripción detallada del Enfoque MST

Descripción detallada del Enfoque MST:

Aims / objectives: To ogrganize the community member to contribute their free labour in SWC activities and to conserve the land.

Methods: The methods are using vernurablity rank to form groups to participate through the approach, select PDT (participatory Development Team) to under take.

Stages of implementation: Stages of implementations are introduced prepared plan with PDT to the community, site selection for each activity, design and layout, organize the community in working groups, under take the actual selected activity on the ground. Role participants are providing suggestions/ideas during the discussion, select PDTs based on vernurablity ranking and gender proportion aspect, prepare plan of action through PDTs direct involvement during implementation.

Role of stakeholders: Participants are providing suggestions/ideas during the discussion, select PDTs based on vernurablity ranking and gender proportion aspect, prepare plan of action through PDTs direct involvement during implementation.

2.5 País/ región/ lugares donde el Enfoque fue aplicado

2.6 Fechas de inicio y conclusión del Enfoque

2.7 Tipo de Enfoque

• proyecto/ basado en un programa

2.8 Propósitos/ objetivos principales del Enfoque

The Approach focused mainly on SLM with other activities (homestead vegetables plantation, income generating activities, rainwater harvesting, HIV/AIDS, gender issues)

to organize and creat awarness within the community in order to contribut their free labour for SWC and other related activities

The SLM Approach addressed the following problems: creating ownership of each activities, solve soil/lad degradation problem, through participatory undertaking on sustainable base, solve food shortage problem through availing food grain.

2.9 Condiciones que facilitan o impiden la implementación de la/s Tecnología/s aplicadas bajo el Enfoque

3.1 Partes interesadas involucradas en el Enfoque y sus roles

3.2 Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales en las distintas fases del Enfoque

	Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales	Especifique quién se involucró y describa las actividades
iniciación/ motivación	pasivo	public meetings
planificación	interactivo	Mainly: PDTs; partly: interviews/questionnaires
implementación	apoyo externo	responsibility for minor steps
monitoreo y evaluación	interactivo	measurements/observations;
Research	ninguno

3.4 La toma de decisiones en la selección de Tecnología(s) MST

Especifique quién decidió la selección de las Tecnología/ Tecnologías a implementarse:

• principalmente usuarios de tierras con el apoyo de especialistas MST

Explique:

Decisions on the method of implementing the SLM Technology were made by mainly by SLM specialists with consultation of land users. LLPPA is appropraite

4.1 Construcción de capacidades / capacitación

¿Se proporcionó la capacitación a usuarios de tierras/ otras partes interesadas?

Sí

Especifique quién fue capacitado:

• usuarios de tierras

• SWC specialists, extensionists/trainers (2), politicians/decision makers (3)

Forma de capacitación:

• en el contexto de trabajo
• de agricultor a agricultor
• áreas de demostración

Temas avanzados:

SWC and LLPPA and others

4.2 Servicio de asesoría

¿Los usuarios de tierras tienen acceso a un servicio de asesoría?

Sí

Especifique si servicio proporcionado se realizó:

• en los campos de los usuarios de tierras

Describa/ comentarios:

1) Advisory service was carried out through: government's existing extension system; Extension staff: mainly government employees 2) Target groups for extension: land users; Activities: SWC and other activities

Advisory service is quite adequate to ensure the continuation of land conservation activities; The community is interested to protected degradation and gain benefits

4.3 Fortalecimiento institucional (desarrollo institucional)

¿Se establecieron o fortalecieron instituciones mediante el Enfoque?

• sí, mucho

Especifique el nivel o los niveles en los que se fortalecieron o establecieron las instituciones:

• local

Especifique el tipo de apoyo:

• construcción de capacidades/ entrenamiento
• equipo

4.4 Monitoreo y evaluación

¿El monitoreo y la evaluación forman parte del Enfoque?

Sí

Comentarios:

bio-physical aspects were regular monitored through observations

technical aspects were regular monitored through observations

socio-cultural aspects were ad hoc monitored through observations

economic / production aspects were ad hoc monitored through observations

area treated aspects were regular monitored through observations

no. of land users involved aspects were regular monitored through observations

management of Approach aspects were regular monitored through observations

5.2 Apoyo financiero/material proporcionado a los usuarios de tierras

¿Los usuarios de tierras recibieron financiamiento/ apoyo material para implementar la Tecnología/ Tecnologías? :

Sí

5.3 Subsidios para insumos específicos (incluyendo mano de obra)

• equipo

• agrícola

• infraestructura

Si la mano de obra de usuarios de tierras fue un insumo sustancial, ¿fue:

• comida por trabajo?

Comentarios:

the approach is based on food for work

6.1 Impactos del Enfoque

6.3 Sostenibilidad de las actividades del Enfoque

¿Pueden los usuarios de tierras sostener lo que se implementó mediante el Enfoque (sin apoyo externo)?

• sí

6.4 Fortalezas/ ventajas del Enfoque

Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave
creat awarness (How to sustain/ enhance this strength: training, workshop)
large area can be conserved (How to sustain/ enhance this strength: provision of hand tools)

7.1 Métodos/ fuentes de información