1.2 Detalles de contacto de las personas de referencia e instituciones involucradas en la evaluación y la documentación del Enfoque

Nombre de la(s) institución(es) que facilitaron la documentación/ evaluación del Enfoque si fuera relevante)

Dept. of Agriculture, Northern Cape (Dept. of Agriculture, Northern Cape) - Sudáfrica

1.3 Condiciones referidas al uso de datos documentados mediante WOCAT

El compilador y la/s persona(s) de referencia claves aceptan las condiciones acerca del uso de los datos documentados mediante WOCAT :

Sí

1.4 Referencia/s al/los Cuestionario(s) de Tecnologías MST

2.1 Breve descripción del Enfoque

To make the people aware of veld degradation, rehabilitation & the participation of the people

2.2 Descripción detallada del Enfoque MST

Descripción detallada del Enfoque MST:

Aims / objectives: Improve standard of living of community members by making handcrafts and selling wood. It is an approach where the community is fully involved (a demand driven project). Training of the people to do packing and cutting of branches.

2.3 Fotos del Enfoque

2.5 País/ región/ lugares donde el Enfoque fue aplicado

2.7 Tipo de Enfoque

• proyecto/ basado en un programa

2.8 Propósitos/ objetivos principales del Enfoque

The Approach focused mainly on SLM with other activities (Rehabilitation (veld reinforcement))

Community awareness. Training. Education

The SLM Approach addressed the following problems: Language. Literacy. Understanding of the social & cultural structure

2.9 Condiciones que facilitan o impiden la implementación de la/s Tecnología/s aplicadas bajo el Enfoque

3.1 Partes interesadas involucradas en el Enfoque y sus roles

3.2 Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales en las distintas fases del Enfoque

	Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales	Especifique quién se involucró y describa las actividades
iniciación/ motivación	ninguno
planificación	interactivo	Mainly: public meetings, rapid/participatory rural appraisal; partly: interviews/questionnaires
implementación	interactivo	Mainly: responsibility for minor steps; partly: responsibility for major steps
monitoreo y evaluación	ninguno
Research	ninguno

3.4 La toma de decisiones en la selección de Tecnología(s) MST

Especifique quién decidió la selección de las Tecnología/ Tecnologías a implementarse:

• principalmente por especialistas MST en consulta con usuarios de tierras

Explique:

consultative.

Decisions on the method of implementing the SLM Technology were made by mainly by SLM specialists with consultation of land users. land user driven (bottom-up).

4.1 Construcción de capacidades / capacitación

¿Se proporcionó la capacitación a usuarios de tierras/ otras partes interesadas?

Sí

Especifique quién fue capacitado:

• usuarios de tierras

• school children/students, politicians/decision mak

Forma de capacitación:

• en el contexto de trabajo
• áreas de demostración
• reuniones públicas
• cursos

Temas avanzados:

Rehabilitation, degradation, production increase, awareness, branch packing

4.2 Servicio de asesoría

¿Los usuarios de tierras tienen acceso a un servicio de asesoría?

Sí

• Homes of community members

Describa/ comentarios:

1) Mainly: government's existing extension system, Partly: non-governmental agency 2) Mainly: government's existing extension system, Partly: non-governmental agency; Extension staff: mainly government employees 3) Target groups for extension: land users,

Advisory service is quite adequate to ensure the continuation of land conservation activities

4.3 Fortalecimiento institucional (desarrollo institucional)

¿Se establecieron o fortalecieron instituciones mediante el Enfoque?

• sí, mucho

Especifique el nivel o los niveles en los que se fortalecieron o establecieron las instituciones:

• local

Especifique el tipo de apoyo:

• construcción de capacidades/ entrenamiento

4.4 Monitoreo y evaluación

¿El monitoreo y la evaluación forman parte del Enfoque?

Sí

Comentarios:

bio-physical aspects were regular monitored

technical aspects were ad hoc monitored

socio-cultural aspects were regular monitored

economic / production aspects were regular monitored

area treated aspects were regular monitored

no. of land users involved aspects were regular monitored

management of Approach aspects were regular monitored

There were few changes in the Approach as a result of monitoring and evaluation: More people get involved, more meetings

4.5 Investigación

¿La investigación formó parte del Enfoque?

Sí

Proporcione detalles adicionales e indique quién hizo la investigación:

Research was carried out on-farm

5.1 Presupuesto anual para el componente MST del Enfoque

Si no se conoce el presupuesto anual preciso, indique el rango:

• < 2,000

Comentarios (ej. fuentes principales de financiamiento/ donantes principales):

Approach costs were met by the following donors: government (national): 80.0%; international non-government (-): 10.0%; local community / land user(s) (-): 10.0%

5.2 Apoyo financiero/material proporcionado a los usuarios de tierras

¿Los usuarios de tierras recibieron financiamiento/ apoyo material para implementar la Tecnología/ Tecnologías? :

Sí

5.3 Subsidios para insumos específicos (incluyendo mano de obra)

• equipo

• agrícola

• infraestructura

Si la mano de obra de usuarios de tierras fue un insumo sustancial, ¿fue:

• pagado en efectivo?

5.4 Crédito

¿Se proporcionó crédito bajo el Enfoque para actividades MST?

No

6.1 Impactos del Enfoque

6.3 Sostenibilidad de las actividades del Enfoque

¿Pueden los usuarios de tierras sostener lo que se implementó mediante el Enfoque (sin apoyo externo)?

• sí

Si respondió que sí, describa cómo:

Only financial support

6.4 Fortalezas/ ventajas del Enfoque

Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del usuario de la tierra
Training of extension officers

Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave
Community participation
Awareness
Technology transfer
Improve life standard
Better understanding of social structure

6.5 Debilidades/ desventajas del Enfoque y formas de sobreponerse a ellos

Debilidades/ desventajas/ riesgos desde la perspectiva del usuario de la tierra	¿Cómo sobreponerse a ellas?
Short term benefit is very low
Not all the people were involved, difficult to keep all the people together

Debilidades/ desventajas/ riesgos desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave	¿Cómo sobreponerse a ellas?
Slower acceptance
To be sustainable you have to pay the people
continuous motivation

7.1 Métodos/ fuentes de información