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Evaluation des impacts sociaux, économiques et environnementaux du changement Climatique| [Niger]

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Entité concernée: Niger

Précisez si la technologie indiquée dans le modèle, ou une partie de cette technologie, est protégée par des droits de propriété intellectuelle: Oui

Commentaires: CONSEIL NATIONAL DE L'ENVIRONNEMENT POUR UN DÉVELOPPEMENT DURABLE CABINET DU PREMIER MINISTRE

État complet : 80%

Informations générales

Informations générales

Titre des bonnes pratiques:

Evaluation des impacts sociaux, économiques et environnementaux du changement Climatique|

Pays:

Niger

Entité concernée:

Niger

Droits de propriété intellectuelle

Précisez si la technologie indiquée dans le modèle, ou une partie de cette technologie, est protégée par des droits de propriété intellectuelle:

Oui

Veuillez fournir des informations sur le détenteur des droits:

CONSEIL NATIONAL DE L'ENVIRONNEMENT POUR UN DÉVELOPPEMENT DURABLE CABINET DU PREMIER MINISTRE

Spécifications

Section 1. Contexte de la meilleure pratique : conditions du cadre (environnement naturel et humain)

Brève description de la meilleure pratique

Les conséquences des changements climatiques sur la société, l’économie et l’environnement de cette localité consiste a évalué le degree des impacts ds changements climatiques sur la population et les secteurs vitaux de la commune de Roumbou.  |

Site

COMMUNE DE ROUMBOU

Brève description de l’environnement naturel du site

sols bien drainés, sableux et superficiels ; fertilité faible à très
faible ; taux de MOS faible (<1%) ; encroûtement|
semi-aride
Pente : faible (2-5%), en partie plat (0-2%)
Relief : surtout plaines / plateaux, en partie piedmonts
Altitude : 100-500 m|

Conditions socio-économiques dominantes des personnes vivant sur ou à proximité du site

Faible
indivuduel et communautaire
Agriculture et Elevage

Sur la base de quel critère/indicateur(s) (sans relation avec la stratégie) la pratique proposée et technologie correspondante ont-elles été considérées comme « meilleures »?

Elle permet de comprendre des mesures adéquates pour la résilience climatique adaptées par cette communauté pour mieux faire face aux effets des changements climatiques.

Section 2. Problèmes abordés (causes directes et indirectes) et objectifs de la meilleure pratique

Principaux problèmes abordés par la meilleure pratique

- L’ignorance de la population face aux effets néfastes du changement climatique
- la vulnérabilité de cette population.
- La pauvreté
- l’analphabétisme de la population.

Décrivez les principaux problèmes liés à la dégradation des terres abordés par la meilleure pratique

L’érosion du sol liée aux fortes pluies et aux vents violents, l’inondation, l'ensablement et la coupe abusive du bois.|

Précisez les objectifs de la meilleure pratique

- Responsabilisé les populations face aux effets néfastes du Changement Climatique.
- Renforcé les mesures d’adaptation déjà existante développées par la population.
- Amélioré l’insécurité alimentaire
- Renforcer la Résilience au Changement Climatique.

Section 3. Activités

Brève description des principales activités, par objectif

- Appuyer financièrement la communauté pour atténuer les effets de cc.
- Organiser des séances d’atelier sur la résilience climatique.
. Approvisionner la population avec les semences améliorée Former la population pour les techniques de CES/DRS.
- Créer les AGR exple formé les femmes aux coutures.
- Sensibiliser la population pour préserver leur environnement.
|- Former un comité  dans chaque entité pour les questions climatiques.
- un service de la météorologique doit être créé dans chaque commune.
- Informer la population sur le temps qu’il fait.
- Enquête sur la croyance de la population

Brève description et caractéristiques techniques de la technologie

Elaboration des fichés sur les croyances de la population, recrutement des enquêteurs, enquête sur terrain, dépouillement, analyse et traitement des données, rédaction, élaboration du premier draft, prèvalidation et validation enfin la diffusion.|

Section 4. Institutions/acteurs impliqués (collaboration, participation, rôle des parties prenantes)

Nom et adresse de l’institution développant la technologie

Conseil National de L'Environnement pour un Developpement Durable(CNEDD)|Cabinet du premier ministre

La technologie a-t-elle été développée en partenariat ?

Oui

Dressez la liste des partenaires :

l'Etat du Niger,GEF, PNUD, FEM, les ONGs, les OSCs et la cooperation multilaterale.

Précisez le cadre de promotion de la technologie

  • Initiative locale
  • Initiative nationale – gouvernementale
  • Initiative nationale – non gouvernementale
  • Initiative internationale
  • Initiative basée sur un programme/projet

La participation des parties prenantes locales, y compris des OSC, a-t-elle été recherchée au cours du développement de la technologie ?

Oui

Dressez la liste des parties prenantes locales:

Les elus locaux, les paysans, les ONGS et Projets, les OSCs et les services techniques Régionaux, départementaux et communaux.|

Précisez le rôle des parties prenantes ci-dessus dans la conception, l’introduction, l’utilisation et la maintenance de la technologie, le cas échéant.

contribution à l’enrichissement du document, renfocement de capcité des parties concernées.|

La population vivant sur ou à proximité du site a-t-elle été impliquée dans le développement de la technologie?

Oui

Par quels moyens?
  • Consultation
  • Approches participatives

Analyses

Section 5. Contribution à l’impact

Décrivez les impacts sur site (les deux principaux impacts par catégorie)

- Réduction de conflits
- Amélioration de la couverture végétale.
Augmentation de la production agricole
Cohésion sociale retrouvé
augmentation de revenu
- augmentation de la biomasse
- Amélioration de l’humidité du sol
- Diminution des pertes de sol
- réduction de perte du sol
- Amélioration de la fertilité du sol
- Augmentation du taux de matière organique
- Améliorer l’insécurité alimentaire
- Réduction de taux d’exode rurale
Augmentation de la productivity

Décrivez les deux principaux impacts hors site (dans les environs)

Amélioration de la condition de vie de la population environant.
reduction de la degradation du sol environant

Impact sur la biodiversité et le changement climatique

Décrivez:

la dite technologie a beaucoup contribué au retour de certaines espèces végétales et animales, aussi elle a permis à la population de mieux s’adapter face aux aléas/risques climatiques qui prévalent.|

Une analyse coût-avantage a-t-elle été réalisée?

Une analyse coût-avantage a-t-elle été réalisée? :

Oui

Section 6. Adoption et caractère transposable

La technologie a-t-elle été diffusée/introduite sur d’autres sites?

La technologie a-t-elle été diffusée/introduite sur d’autres sites? :

Oui

Où?

niveau national

Des mesures d’incitation ont-elles été mises en place pour faciliter le lancement de la technologie?

Des mesures d’incitation ont-elles été mises en place pour faciliter le lancement de la technologie?

Oui

Précisez le type de mesure d’incitation:
  • Mesures d’incitation politique ou réglementaire (telles que les mesures liées aux réglementations et exigences du marché, import/export, investissement étranger, recherche & développent, etc.)
  • Mesures d’incitation financières (telles que des taux préférentiels, aide d’État, subventions, dons, prêts, etc.)

Pouvez-vous identifier les trois principales conditions ayant favorisé la réussite de la meilleure pratique/technologie présentée?

conditions climatiques extrêmement favorables (C),
L’analphabétisme de la population,©
La vulnérabilité de la population ©

Réplication

Selon vous, la meilleure pratique/technologie proposée peut-elle reproduite, y compris avec un certain degré d’adaptation?

Oui

Si oui, à quel niveau?
  • Local
  • Sous-national
  • National
  • Sous-régional
  • Régional
  • International

Section 7. Leçons tirées

Liées aux ressources humaines

- Réduction de l’insécurité alimentaire
- Qualité de vie améliorée
- Cohésion sociale

Liées aux aspects techniques

- Maitrise de la technique
- La non implication du politique dans la stratégie.
- L’ignorance de la population.

Modules