Brève description de la meilleure pratique

Lessons learned on land reclamation could be applied to other degraded areas in addition to the demonstration to miners on the methodology to undertake land reclamation would be beneficial to miners and the local population in Region 1.  

Site

Perseverance, Region 1- Barima /Waini, Guyana|

Brève description de l’environnement naturel du site

Creeks, mountains, forests surrounding the mining area|
Degraded area from mining, no vegetative cover|
Moderately deep excessively drained brownish silt loam, sandy loam and gravelly soils (lithosolic soils), Relief and Landform- Steep Hills and Mountains, Soil Parent Material- Residual, mainly deeply weathered, acidic crystalline materials such as sandstone, conglomerate, granite, schist and phyllite, Land capability- Non agricultural land |

Conditions socio-économiques dominantes des personnes vivant sur ou à proximité du site

Concession from the Guyana Geology and Mines Commission
Not Available for the area since it is a mining district. Miners do not declare their returns by district
Mining

Sur la base de quel critère/indicateur(s) (sans relation avec la stratégie) la pratique proposée et technologie correspondante ont-elles été considérées comme « meilleures »?

In the circumstances, the degraded area could have been abandoned to recover without any intervention but reclamation would ensure that the area is revegetated and ensure ecosystem stability is restored  |

Principaux problèmes abordés par la meilleure pratique

Erosion, loss of habitat and ecosystem function, land not usable for any other uses such as agriculture |

Décrivez les principaux problèmes liés à la dégradation des terres abordés par la meilleure pratique

Erosion, loss of vegetative cover and loss of physical and biological characteristics of the land|

Précisez les objectifs de la meilleure pratique

to restore ecosystem function, stability and health to the area and to demonstrate to miners and local community land reclamation methods which could be used on degraded areas|

Brève description des principales activités, par objectif

to provide an Office to monitor the land reclamation activity
to provide a Plant Nursery to plant seeds to restore vegetation to a degraded area

Brève description et caractéristiques techniques de la technologie

Tree planting and structural changes (movement of topsoil to plant trees)

Nom et adresse de l’institution développant la technologie

Guyana Lands and Surveys Commission and Guyana Geology and Mines Commission|22 Upper Hadfield Street, Durban Backlands, Georgetown, Guyana

La technologie a-t-elle été développée en partenariat ?

Oui

Dressez la liste des partenaires :

Mining Concessionaire, Mathews Ridge Primary School|

Précisez le cadre de promotion de la technologie

• Initiative locale
• Initiative nationale – gouvernementale
• Initiative basée sur un programme/projet

La participation des parties prenantes locales, y compris des OSC, a-t-elle été recherchée au cours du développement de la technologie ?

Oui

Dressez la liste des parties prenantes locales:

Mining Concessionaire, Mathews Ridge Primary School

Précisez le rôle des parties prenantes ci-dessus dans la conception, l’introduction, l’utilisation et la maintenance de la technologie, le cas échéant.

School facilitated a space for the nursery and Miners facilitated the land reclamation by providing a site and maintenance of the reclamed area

La population vivant sur ou à proximité du site a-t-elle été impliquée dans le développement de la technologie?

Oui

Par quels moyens?

• Consultation
• Approches participatives

Décrivez les impacts sur site (les deux principaux impacts par catégorie)

Guyana's maintains its agreement under the Low Carbon Agreement Strategy to maintain carbon sinks and would receive funds under the MOU with Norway and REDD+ for maintaining targets of forest cover over the long term
Revegetation of 3 hectares of land
Restored Forest cover for carbon credit
The land reclamation activity would be demonstrated to miners who prefer to pay a bond for reclamation rather than undertake the activity because they are on site and have the equipment to do excavation and replanting.
None
Biodiverity habitat and watershed area would be restored and prevention of erosion

Décrivez les deux principaux impacts hors site (dans les environs)

Community learn land reclamation practices
Ecosystem integrity, functions and stability could potentially be restored |

Impact sur la biodiversité et le changement climatique

Décrivez:

Biodiversity have lost their habitats due to the lack of vegetation. The forest cover increases carbon sinks, after the miner has removed the forest cover, readding vegetation means the carbon sequestration would re-start and regarding climate change mitigation would ensure carbon sinks are stabilised in Guyana|

Une analyse coût-avantage a-t-elle été réalisée?

Une analyse coût-avantage a-t-elle été réalisée? :

Oui

La technologie a-t-elle été diffusée/introduite sur d’autres sites?

La technologie a-t-elle été diffusée/introduite sur d’autres sites? :

Non

Des mesures d’incitation ont-elles été mises en place pour faciliter le lancement de la technologie?

Des mesures d’incitation ont-elles été mises en place pour faciliter le lancement de la technologie?

Oui

Précisez le type de mesure d’incitation:

• Mesures d’incitation financières (telles que des taux préférentiels, aide d’État, subventions, dons, prêts, etc.)

Pouvez-vous identifier les trois principales conditions ayant favorisé la réussite de la meilleure pratique/technologie présentée?

Highly motivated miner to provide support to the land reclamation activity and support for replanting effort
The land reclamation activity could be replicated in other mining concessions in the mining district of Region 1 while utilising the plant nursery at Mathews Ridge Primary School
Motivated HeadTeacher to teach students agriculture science to utilise the plant nursery to support planting of seeds at Mathews Ridge Primary School

Réplication

Selon vous, la meilleure pratique/technologie proposée peut-elle reproduite, y compris avec un certain degré d’adaptation?

Oui

Si oui, à quel niveau?

• Local

Liées aux ressources humaines

Miners could reclam degraded sites and students of the Mathews Ridge Primary School learn how to plant seeds

Liées aux aspects techniques

Students and miners learn practical aspects of planting and land reclamation
Students and miners learn practical aspects of planting and land reclamation