Approches

Peer to Peer Pass-on Approach with Women [Bangladesh]

approaches_784 - Bangladesh

État complet: 100%

1. Informations générales

1.2 Coordonnées des personnes-ressources et des institutions impliquées dans l'évaluation et la documentation de l'Approche

Personne(s) ressource(s) clé(s)

Spécialiste GDT:

Brogan John

john.brogan@tdh.ch

Terre des hommes

15 Avenue Montchoisi 1006 Lausanne

Suisse

WASH/DRR Advisor:
Spécialiste GDT:

Taylor Sheila

Sheila.Taylor@sendacow.org

Send a Cow UK

Nom du projet qui a facilité la documentation/ l'évaluation de l'Approche (si pertinent)
Book project: where people and their land are safer - A Compendium of Good Practices in Disaster Risk Reduction (DRR) (where people and their land are safer)
Nom du ou des institutions qui ont facilité la documentation/ l'évaluation de l'Approche (si pertinent)
Terre des Hommes (Terre des Hommes) - Suisse

1.3 Conditions relatives à l'utilisation par WOCAT des données documentées

Quand les données ont-elles été compilées (sur le terrain)?

14/08/2013

Le compilateur et la(les) personne(s) ressource(s) acceptent les conditions relatives à l'utilisation par WOCAT des données documentées:

Oui

1.4 Références au(x) questionnaire(s) sur les Technologies de GDT

Keyhole Garden
technologies

Keyhole Garden [Bangladesh]

The Keyhole Garden model of homestead vegetable cultivation enhances the resilience of families living in areas with climate-related hazards, such as flooding and drought. Keyhole gardens have been shown to increase vegetable production in all seasons, thereby improving household food autonomy and dietary diversity.

  • Compilateur: John Brogan

2. Description de l'Approche de GDT

2.1 Courte description de l'Approche

Terre des hommes and Greendots introduced the Peer to Peer pass-on system to enable women's groups in Bangladesh to spread the Keyhole Garden technique within their communities with the aim of enabling year-round homestead vegetable production despite the risk of flooding and tidal surge.

2.2 Description détaillée de l'Approche

Description détaillée de l'Approche:

Keyhole Gardens, a type of small, productive homestead vegetable garden based on Low External Input Sustainable Agriculture (LEISA) techniques, have been used in various African countries for over 15 years and shown to increase the availability of food and dietary diversity (FAO). They were developed by gardeners and small-scale farmers (with the support of Send a Cow UK) to suit different situations, such as the cold, dry winters of Lesotho, the small backyards of Rwanda, and the humid heat of central Uganda. To improve year-round homestead nutritional self-sufficiency for vulnerable families in South Asia (where rates of acute malnutrition in young children regularly cross emergency thresholds), Keyhole gardens were adapted by Terre des hommes (Tdh) and Greendots to the conditions of river basin and coastal areas of Bangladesh (and eventually to India's Sundarbuns) . As a component to Tdh's maternal neonatal and child health (MNCH) programme, the technology is intended to support year-round homestead gardening despite weather extremes (flooding, tidal surge, cyclones).

To promote spontaneous replication of the Keyhole gardening in the local communities, the programme initiated a Peer to Peer Pass-on system within 40 mothers' groups (having a total membership of nearly 800 women). Each mothers' group selected five representatives (200 women) to form a Garden Extension Group (GEG) and participate in the first round of training with the understanding that they would share knowledge with other women in the MNCH programme and the surrounding community. The project team trained each GEG on building gardens and LEISA small scale agriculture techniques (including integrated composting, water retention, use of local materials, natural pest and disease control techniques and soil fertility measures, proximity to the kitchen for optimal management and harvesting). GEG group members practiced garden construction by working together to build gardens at the homes of all five members. All 200 initial gardens were monitored by Tdh extension workers on a weekly basis. Tdh verified output, use and the capacity of gardens to withstand monsoon conditions, and the extent of the of the Peer to Peer Pass-on experience.

See the Chart in Section 3.3 for more information.



2.3 Photos de l'approche

2.4 Vidéos de l'Approche

Commentaire, brève description:

https://www.youtube.com/watch?v=WmDgGa0XIO8
BBC Media Action Bangladesh produced a segment on its "Amrai Pari" programme for the Bangladeshi public (in Bangla language) describing women's use and promotion of the Keyhole Garden technique in coastal communities on the Bay of Bengal.

Date:

09/11/2014

Lieu:

Barguna District, Barisal Division, Bangladesh

Nom du vidéaste:

BBC Media Action

2.5 Pays/ région/ lieux où l'Approche a été appliquée

Pays:

Bangladesh

Région/ Etat/ Province:

Kurigram District / Rajshahi Division and Barguna District / Barisal Division

Autres spécifications du lieu :

Kurigram municipality (Kurigram District), Patharghata Union (Barguna District)

2.6 Dates de début et de fin de l'Approche

Indiquez l'année de démarrage:

2012

2.7 Type d'Approche

  • fondé sur un projet/ programme

2.8 Principaux objectifs de l'Approche

The main aims of the approach are to involve women by building their capacity and peer network to replicate the Keyhole gardening approach within their communities.
The main objective of the approach is that that families, led by women 1) garden year-round with LEISA techniques, 2) increase the quantity and diversity of their homestead vegetable production and 3) verify that the DRR garden design reduces the consequences of flooding and tidal surge.

2.9 Conditions favorisant ou entravant la mise en œuvre de la(des) Technologie(s) appliquée(s) sous l'Approche

normes et valeurs sociales/ culturelles/ religieuses
  • favorise

Acceptance of women's groups, existing mothers' groups within Health programme

connaissances sur la GDT, accès aux supports techniques
  • favorise

The Approach calls for capacity building on LEISA techniques (knowledge on SLM) via the Peer to Peer Pass-on system to spread the DRR-designed gardens.

3. Participation et rôles des parties prenantes impliquées dans l'Approche

3.1 Parties prenantes impliquées dans l'Approche et rôles

  • exploitants locaux des terres / communautés locales

Homestead land users (women)

Building the gardens: learning and eventually training their peers

  • organisations communautaires

Mothers' groups

Garden extension groups to share the Keyhole Garden techniques within the scope of their maternal neonatal & child health & activities

  • Spécialistes de la GDT/ conseillers agricoles

Greendots (www.greendots.ch)

Technical support with design of the approach: Daniel Varadi and Sheila Taylor.

  • organisation internationale

Terre des hommes (international NGO)

Project implementing Agency, direct connection with women's groups within its MNCH Programme via Dr. Sultana Al-Amin (Gardening Specialist).

Si plusieurs parties prenantes sont impliquées, indiquez l'organisme chef de file ou l'institution responsable:

Terre des hommes

3.2 Participation des exploitants locaux des terres/ communautés locales aux différentes phases de l'Approche
Participation des exploitants locaux des terres/ communautés locales Spécifiez qui était impliqué et décrivez les activités
initiation/ motivation passive Terre des hommes and Greendots working through existing women's MNCH nutrition groups, requested groups to nominate five women to receive the training.
planification passive As with all village-level activities, Terre des hommes works with a community volunteer in each village to plan the training and group interventions.
mise en œuvre auto-mobilisation Once the women were trained, they were free to honor their commitments to train other women.
suivi/ évaluation interactive Self planning and monitoring tools were introduced to the women--who decided whether to use them. Tdh provided monthly support visits to help interested women to update the planning and monitoring documents as needed, and to collect data.

3.3 Diagramme/ organigramme (si disponible)

3.4 Prises de décision pour la sélection de la Technologie/ des Technologies

Indiquez qui a décidé de la sélection de la Technologie/ des Technologies à mettre en œuvre:
  • principalement les exploitants des terres soutenus par des spécialistes de la GDT
Expliquez:

The Keyhole garden technique was introduced by Tdh, and went through informal adaptation and development with farmers and women's groups so that the final design was chosen by the communities and reflected the construction preferences and innovations of the users.

Spécifiez sur quelle base ont été prises les décisions:
  • expériences et opinions personnelles (non documentées)

4. Soutien technique, renforcement des capacités et gestion des connaissances

4.1 Renforcement des capacités/ formation

Une formation a-t-elle été dispensée aux exploitants des terres/ autres parties prenantes?

Oui

Spécifiez qui a été formé:
  • exploitants des terres
  • personnels/ conseillers de terrain
Formats de la formation:
  • sur le tas
  • entre agriculteurs (d'exploitants à exploitants)

4.2 Service de conseils

Les exploitants des terres ont-ils accès à un service de conseils?

Oui

Spécifiez si le service de conseils est fourni:
  • dans les champs des exploitants?

4.3 Renforcement des institutions (développement organisationnel)

Des institutions ont elles été mises en place ou renforcées par le biais de l'Approche?
  • non

4.4 Suivi et évaluation

Le suivi et l'évaluation font ils partie de l'Approche? :

Oui

4.5 Recherche

La recherche a-t-elle fait partie intégrante de l’Approche?

Non

5. Financement et soutien matériel externe

5.1 Budget annuel de la composante GDT de l'Approche

Si le budget annuel précis n'est pas connu, indiquez une fourchette:
  • 2 000-10 000

5.2 Soutiens financiers/ matériels fournis aux exploitants des terres

Les exploitants des terres ont-ils reçu un soutien financier/ matériel pour la mise en œuvre de la Technologie/ des Technologies?

Non

5.3 Subventions pour des intrants spécifiques (incluant la main d'œuvre)

  • aucun
 
Si la main d'œuvre fournie par les exploitants des terres était un intrant substantiel, elle était:
  • volontaire

5.4 Crédits

Des crédits ont-ils été alloués à travers l'Approche pour les activités de GDT?

Non

5.5 Autres incitations ou instruments

D'autres incitations ou instruments ont-ils été utilisés pour promouvoir la mise en œuvre des Technologies de GDT?

Non

6. Analyses d'impact et conclusions

6.1 Impacts de l'Approche

Est-ce que l'Approche a autonomisé les exploitants locaux des terres, amélioré la participation des parties prenantes?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a aidé les exploitants des terres à mettre en œuvre et entretenir les Technologies de GDT?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a amélioré la coordination et la mise en œuvre de la GDT selon un bon rapport coût-efficacité?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a amélioré les connaissances et les capacités des exploitants des terres pour mettre en œuvre la GDT?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a autonomisé les groupes socialement et économiquement défavorisés?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a amélioré l'égalité entre hommes et femmes et autonomisé les femmes et les filles?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a conduit à améliorer la sécurité alimentaire et/ou la nutrition?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup
Est-ce que l'Approche a amélioré la capacité des exploitants des terres à s'adapter aux changements/ extrêmes climatiques et a atténué les catastrophes liées au climat?
  • Non
  • Oui, un peu
  • Oui, modérément
  • Oui, beaucoup

6.2 Principale motivation des exploitants des terres pour mettre en œuvre la GDT

  • augmenter la production

Families reported growing in places and a season where it is not usually possible and have more access to leafy vegetables even in a severe flood year. "On plain land the roots zone rots at this time of year, so we can’t cultivate."

  • réduire les risques de catastrophe

Floods prevented families from growing anything last year. The plinth heights were adequate so that this year's floods did not hamper vegetables. The main benefit has been plants not rotted and damaged as in previous flood years.

  • conscience environnementale

No chemical fertilizers are needed and the Keyhole Garden vegetables taste better than vegetables from the markets.

6.3 Durabilité des activités de l'Approche

Les exploitants des terres peuvent-ils poursuivre ce qui a été mis en œuvre par le biais de l'Approche (sans soutien extérieur)?
  • oui
Si oui, décrivez de quelle manière:

The gardens have no physical inputs from Tdh, and require low external inputs required from families thanks to use of local natural resources. The ‘Farmer to farmer’ or peer to peer pass on learning system is the preferred method for dissemination, and favors group learning and working on the garden planning, monitoring, construction and maintenance together. Once initiated during a project cycle, does not require resources to continue. The diversity of vegetables decreases risk of total crop losses, increases opportunities for nutritional optimization and decreased risk of recurrent malnutrition. Finally, the use of local seed banks, homestead seed production and seed sharing promotes crop genetic diversity.
One woman described how a neighbour has asked her to help build a Keyhole Garden; over the 4 to 5 months she has had it, two to three neighbours have expressed serious interest in the garden. Garden management requires weeding and other work; and because Tdh gives low support she is doing it for herself.

6.4 Points forts/ avantages de l'Approche

Points forts/ avantages/ possibilités du point de vue de l'exploitant des terres
Those who pass on their vegetables and skills are sometimes invited to share positive testimonials and participate in official events to further share the techniques
Skills and knowledge can be passed on not only to other women/farmers but also to local school students—who can pass on new skills to their parents.
One Send a Cow UK beneficiary described her happiness about being part of the “chain of giving” in her community.
Points forts/ avantages/ possibilités du point de vue du compilateur ou d'une autre personne ressource clé
The underpinning ethos of this nutrition/gardening project is that it is developed and implemented using participatory processes.
Beyond dissemination of technology, peer farmers have a bigger emphasis on support and understanding principles of the different practices since the focus is on two-way communication.
Local champions of the pass-on approach have returned to support implementing partner staff through training and extension work in other communities.
Passing on can also help restore dignity and pride in smallholder farming communities--and strengthen the social fabric.

6.5 Faiblesses/ inconvénients de l'Approche et moyens de les surmonter

Faiblesses/ inconvénients/ risques du point de vue de l’exploitant des terres Comment peuvent-ils être surmontés?
Discontent could arise if the pace of outreach from peer pass-on system is slow while the interest is high (to receive training). For example, women could start to prepare materials to build gardens and get frustrated if the Once the techniques to be shared have demonstrated success, the pass-on group should carefully plan and communicate the initiative for sharing the techniques to the wider community.
Faiblesses/ inconvénients/ risques du point de vue du compilateur ou d'une autre personne ressource clé Comment peuvent-ils être surmontés?
Replication and synergies with other projects and organizations must be continuously explored. Sharing experiences with local and regional Agricultural Extension authorities, potential partner organizations and other institutes active in SLM techniques.

7. Références et liens

7.1 Méthodes/ sources d'information

  • compilation à partir de rapports et d'autres documents existants

Sheila Taylor and Daniel Varadi (Greendots.ch)
Rob Van Hout (External evaluator)
Dr. Sultana Al-Amin (Terre des hommes)

7.2 Références des publications disponibles

Titre, auteur, année, ISBN:

The impact of Peer Farmer training in Western Kenya: Pricing peer training services for a sustainable Peer Farmer organisation, Martin Viera, Send a Cow UK, 2013

Disponible à partir d'où? Coût?

http://www.sendacow.org.uk/assets/files/Kenya%20Peer%20Farmer%20Review%20Summary%20Report.pdf

Titre, auteur, année, ISBN:

The Volunteer Farmer-Trainer Extension Approach: A User Guide. Technical Manual. Kirui J, et al., World Agroforestry Centre, 2016.

Disponible à partir d'où? Coût?

http://www.worldagroforestry.org/downloads/Publications/PDFS/TM16068.pdf

7.3 Liens vers les informations pertinentes disponibles en ligne

Titre/ description:

Send a Cow UK - Peer to Peer Pass on Approach

URL:

https://www.sendacow.org/the-pass-it-on-approach

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