Enriquecimiento de sistemas agroforestales tradicionales de familias Guarayas [ប្រទេសបូលីវី ]
- ការបង្កើត៖
- បច្ចុប្បន្នភាព
- អ្នកចងក្រង៖ Unknown User
- អ្នកកែសម្រួល៖ –
- អ្នកត្រួតពិនិត្យច្រើនទៀត៖ Alexandra Gavilano, Johanna Jacobi
sistemas agroforestales guarayos
approaches_510 - ប្រទេសបូលីវី
ពិនិត្យមើលគ្រប់ផ្នែក
ពង្រីកមើលទាំងអស់ បង្រួមទាំងអស់1. ព័ត៌មានទូទៅ
1.2 ព័ត៌មានលម្អិតពីបុគ្គលសំខាន់ៗ និងស្ថាប័នដែលចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃ និងចងក្រងឯកសារនៃវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
បុគ្គលសំខាន់ម្នាក់ (ច្រើននាក់)
អ្នកជំនាញឯកទេស SLM:
1.3 លក្ខខណ្ឌទាក់ទងទៅនឹងការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យដែលបានចងក្រងតាមរយៈវ៉ូខេត
តើពេលណាដែលទិន្នន័យបានចងក្រង (នៅទីវាល)?
22/09/2015
អ្នកចងក្រង និង(បុគ្គលសំខាន់ៗ)យល់ព្រមទទួលយកនូវលក្ខខណ្ឌនានាទាក់ទងទៅនឹងការប្រើប្រាស់ទិន្នន័យដែលបានចងក្រងតាមរយៈ វ៉ូខេត:
បាទ/ចា៎
2. ការពណ៌នាអំពីវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ SLM
2.1 ពណ៌នាសង្ខេបខ្លីពីវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
Este enfoque coadyuva al fortalecimiento de Manejo integral y sustentable de los bosques y la Madre Tierra, que es acorde al enfoque del Mecanismo Conjunto de mitigacion y adaptación, que promueve el manejo integral y sustentable, en este caso promoviendo los sistemas agroforestales, para diversificar su dieta alimentaría con productos agrícolas disponibles en diferentes épocas del año, revalorizando las tecnologías ancestrales combinadas con otras tecnologías que se adecuen a su sistema productivo, en las familias Guarayas.
2.2 ពណ៌នាលម្អិតពិវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
ពណ៌នាលម្អិតពិវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ:
1. El enfoque es referido a manejo integral de bosques y la Madre Tierra.
2. Diversificar su dieta alimentaría con productos agrícolas disponibles en diferentes épocas del año, revalorizando las tecnologías ancestrales combinadas con otras tecnologías que se adecuen a su sistema productivo.
3. Enriquecimiento de los mismos, con plantas perennes frutales y maderables, según su visión, hace viable el establecimiento de sistemas agroforestales.
4. En el proceso de implementación de los sistemas agroforestales se acompañó a las familias en las actividades determinadas para el buen desarrollo del proyecto y se articularon
procesos de capacitación a nivel local con otros pueblos indígenas. las capacitaciones acerca de las plantaciones forestales y sus beneficios para diversificar fortalecer sus capacidades de adaptación.
5. El Centro de Investigación y Promoción del Campesinado CIPCA-Santa Cruz apoyo esta iniciativa, ademas participaron las familias de las tres comunidades de Cururu, Urubicha, Yaguaru que están bajo un régimen de propiedad de tipo colectiva comunitaria.
6. que fortalece la seguridad alimentaria de la zona.
7. El Centro de Investigación y Promoción del Campesinado CIPCA-Santa Cruz apoyó a las comunidades de Gurayos con un iniciativa que promueve los sistemas agroforestales, para
diversificar su dieta alimentaría con productos agrícolas disponibles en diferentes épocas del año, revalorizando las tecnologías ancestrales combinadas con otras tecnologías que se
adecuen a su sistema productivo. Las familias indígenas tienen prácticas de integración y diversificación de su sistema de producción donde el enriquecimiento de los mismos, con
plantas perennes frutales y maderables, según su visión, hace viable el establecimiento de sistemas agroforestales. Con el proyecto no se altera la dinámica sociocultural y económica
Guaraya. En el proceso de implementación de los sistemas agroforestales se acompañó a las familias en las actividades determinadas para el buen desarrollo del proyecto y se articularon procesos de capacitación a nivel local con otros pueblos indígenas. Entre los resultados se tiene que cada familia preparó 1 a 1,2 hectáreas para trasplantar 100 platines de cacao, 100 de café, 50 de mara, 50 de cedro, 20 de achachairú, 20 de chirimoya, 50 de papaya, 20 de cítricos y 250 de piña, además del establecimiento de 1 ha de maní y fréjol. 50 familias de las diferentes comunidades implementaron 1 ha de sistema agroforestal por familia, asociados por cultivos anuales, semi-perennes y perennes. En total se han enriquecido 60 ha de sistemas agroforestales, las mismas que cuentan con 13 a 18 especies diferentes entre cultivos anuales, semiperennes y perennes.
2.3 រូបភាពនៃវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
2.5 ប្រទេស/តំបន់/ទីតាំងកន្លែង ដែលវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយត្រូវបានអនុវត្តន៍
ប្រទេស:
ប្រទេសបូលីវី
តំបន់/រដ្ឋ/ខេត្ត:
Departamento de Santa Cruz
បញ្ជាក់បន្ថែមពីលក្ខណៈនៃទីតាំង:
Municipio Urubicha
Map
×2.6 កាលបរិច្ឆេទនៃការចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់នៃវិធីសាស្រ្តផ្សព្វផ្សាយនេះ
សូមបញ្ជាក់ឆ្នាំដែលបានបង្កើតឡើង:
2010
2.7 ប្រភេទនៃវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
- Manejo integral y sustentable de bosques
2.8 គោលបំណង/ទិសដៅសំខាន់នៃវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
Reducir la deforestación y degradación de bosques en un contexto de mitigación y adaptación al cambio climático en los Bosques de Bolivia.
2.9 លក្ខខណ្ឌអនុញ្ញាត ឬរារាំងការអនុវត្តន៍បច្ចេកទេសដែលស្ថិតនៅក្រោមវិធីសាស្រ្តផ្សព្វផ្សាយ
សង្គម/វប្បធម៌/ និងតម្លៃនៃសាសនា
- អំណោយផល
coadyuvan al trabajo colectivo en comunidad y bajo condiciones colectivas.
ភាពអាចរកបាននៃធនធានហិរញ្ញវត្ថុ និងសេវាកម្ម
- រារាំង
no existe apoyo financiero o servicio financiero.
បរិបទនៃស្ថាប័ន
- អំណោយផល
facilitan el trabajo y articulación en plataformas territoriales consultivas.
ការសហការ/ការសម្របសម្រួលតួអង្គពាក់ព័ន្ធ
- អំណោយផល
promueven el acceso a nuevas alternativas de combinaciòn en el manejo de sus tierras y recursos forestales, de esta menra se facilita la colaboración entre comunarios/campesinos para que se pueda replicar esta experiencia.
ក្របខណ្ឌច្បាប់ (សិទ្ធិកាន់កាប់ដីធ្លី កម្មសិទ្ធីប្រើប្រាស់ដីនិងទឹក)
- អំណោយផល
al ser un territorio comunal y campesino colectivo, facilita el acceso en cuanto a su derecho de uso del bosque y tierra
គោលនយោបាយ
- អំណោយផល
facilitan la diversificación de producción de alimentos
អភិបាលកិច្ចដី (ការសម្រេចចិត្ត ការអនុវត្ត និងការរឹតបន្តឹង)
- អំណោយផល
la toma de decisiones es de alcance colectivo
ចំណេះដឹងស្តីពី SLM និងការទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកបច្ចេកទេស
- អំណោយផល
al trabajar con CIPCA, las comunidades tuvieron apoyo y acompañamiento técnico en su desarrollo
ទីផ្សារ (ទិញធាតុចូល លក់ផលិតផល) និងតម្លៃ
- អំណោយផល
el excedente se puede comercializar a otras comunidades vecinas
ទំហំការងារ ភាពអាចរកបាននៃកម្លាំងពលកម្ម
- អំណោយផល
trabajan con fines de subsistencia familiar
3. ការចូលរួម និងតួនាទីរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធ
3.1 អ្នកពាក់ព័ន្ធដែលបានចូលរួមក្នុងវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ និងតួនាទីរបស់ពួកគេ
- អង្គការសហគមន៍មូលដ្ឋាន
tierra colectiva y comunitaria
como directos beneficiarios las comunidades que tienen acceso comunal al recurso suelo, tuvieron el rol de empoderarse del manejo diversificado.
3.2 ការចូលរួមរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដីក្នុងតំបន់/ សហគមន៍ក្នុងតំបន់ក្នុងដំណាក់កាលផ្សេងគ្នានៃវិធីសាស្រ្តផ្សព្វផ្សាយ
ការចូលរួមរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដីក្នុងតំបន់/សហគមន៍ក្នុងតំបន់ | សូមបញ្ជាក់នរណាត្រូវបានចូលរួម ព្រមទាំងពណ៌នាសកម្មភាពទាំងនោះ | |
---|---|---|
ការចាប់ផ្តើម/ការលើកទឹកចិត្ត | អន្តរកម្ម | se organizan comunalmente para la decisión del manejo de sus recursos forestales. |
ការរៀបចំផែនការ | អន្តរកម្ម | siempre se coordina con ellos las fases de implementación de la iniciativa porque los comunarios tienen rutinas de trabajo preestablecidas |
ការអនុវត្តន៍ | អន្តរកម្ម | conjuntamente se realiza la implementacion para que puedan empoderarse. |
ការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃ | គ្មាន | no existe |
3.4 ការសម្រេចចិត្តលើការជ្រើសរើសបច្ចេកទេស SLM
សូមបញ្ជាក់តើអ្នកណាជាអ្នកបានសម្រេចចិត្តក្នុងការជ្រើសរើសបច្ចេកទេសដើម្បីយកមកអនុវត្តន៍:
- អ្នកជំនាញឯកទេស SLM បន្ទាប់ពីបានប្រឹក្សាយោបល់ជាមួយអ្នកប្រើប្រាស់ដី
ចូរពន្យល់:
CIPCA promovió esta iniciativa al identificar las necesidades del la zona.
សូមបញ្ជាក់ តើការសម្រេចធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើអ្វីជាមូលដ្ឋាន:
- បទពិសោធន៍ និងគំនិតផ្ទាល់ខ្លួន(ពុំមានចងក្រងជាឯកសារ)
4. ជំនួយបច្ចេកទេស ការកសាងសមត្ថភាព និងការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង
4.1 ការកសាងសមត្ថភាព/ បណ្តុះបណ្តាល
តើវគ្គបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តល់ឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់ដី/អ្នកពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗទៀតដែរឬទេ?
បាទ/ចា៎
សូមបញ្ជាក់តើអ្នកណាត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល:
- អ្នកប្រើប្រាស់ដី
ប្រសិនទាក់ទង សូមបញ្ជាក់ ភេទ អាយុ ស្ថានភាពគ្រួសារ ជនជាតិដើមភាគតិច។ល។:
50 familias beneficiadas
ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាល:
- ពីកសិករទីកសិករ
4.2 សេវាផ្តល់ប្រឹក្សាយោបល់
តើអ្នកប្រើប្រាស់ដីបានទទួលនូវសេវាផ្តល់ប្រឹក្សាដែរ ឬទេ?
បាទ/ចា៎
សូមបញ្ជាក់ប្រសិនបើសេវាកម្មប្រឹក្សាយោបល់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ:
- នៅលើដីរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដី
4.3 ការពង្រឹងសមត្ថភាពស្ថាប័ន (ការអភិរឌ្ឍន៍អង្គភាព)
តើស្ថាប័នទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ឬពង្រឹងសមត្ថភាពតាមរយៈវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយដែរ ឬទេ?
- ទេ
4.4 ការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃ
តើការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃគឺជាផ្នែកមួយនៃវិធីសាស្ត្រដែរឬទេ?
ទេ
មតិយោបល់:
no existe un monitoreo de la iniciativa
4.5 ការស្រាវជ្រាវ
តើការស្រាវជ្រាវ គឺជាផ្នែកមួយនៃវិធីសាស្រ្តដែរឬទេ?
ទេ
5. ថវិកា និងសម្ភារៈឧបត្ថម្ភពីខាងក្រៅ
5.1 ថវិកាប្រចាំឆ្នាំសម្រាប់ផ្សព្វផ្សាយ SLM
ប្រសិនបើចំនួនពិតប្រាកដនៃថវិកាប្រចាំឆ្នាំមិនត្រូវបានដឹងច្បាស់ សូមប្រាប់ពីចន្លោះនៃថវិកានោះ:
- 2,000-10,000
5.2 ការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ / សម្ភារៈដែលបានផ្តល់ទៅឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់ដី
តើអ្នកប្រើប្រាស់ដីបានទទួលការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថ/សម្ភារៈសម្រាប់ការអនុវត្តន៍បច្ចេកទេសដែរឬទេ:
ទេ
5.3 សូមបញ្ជាក់ពីធាតុចូលត្រូវបានផ្តល់បដិភាគ (រួមទាំងកម្លាំងពលកម្ម)
- គ្មាន
ប្រសិនបើកម្លាំងពលកម្មធ្វើដោយអ្នកប្រើប្រាស់ដី តើវាជាធាតុចូលដ៏សំខាន់មួយដែរ ឬទេ:
- ដោយស្ម័គ្រចិត្ត
5.4 ឥណទាន
តើឥណទានដែលបានផ្តល់នៅក្រោមវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់សកម្មភាព SLM នេះយ៉ាងដូចម្តេច?
ទេ
5.5 ការលើកទឹកចិត្ត ឬវិធីសាស្ត្រដ៏ទៃទៀត
តើមានការលើកទឹកចិត្តផ្សេងទៀត ឬឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអនុវត្តន៍បច្ចេកទេស SLM?
ទេ
6. ការវិភាគរកផលប៉ះពាល់ និងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន
6.1 ផលប៉ះពាល់នៃវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
តើវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយនេះធ្វើឱ្យចំណេះដឹងប្រសើឡើង និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដីក្នុងការអនុវត្តន៏ SLM?
- ទេ
- បាទ/ច៎ា បន្តិចបន្តួច
- បាទ/ច៎ា ជាមធ្យម
- បាទ/ច៎ា បានខ្លាំង
si porque se mejoro el conocimiento sobre el manejo diversificado proporcionando otras alternativas de uso y aplicación de plantaciones
តើវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយនាំឱ្យប្រសើរឡើងនូវសន្តិសុខស្បៀង/ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវអាហាររូបត្ថម្ភ?
- ទេ
- បាទ/ច៎ា បន្តិចបន្តួច
- បាទ/ច៎ា ជាមធ្យម
- បាទ/ច៎ា បានខ្លាំង
el punto central fue fortalecer la soberanía alimentaria, implementando sistemas agroforestales preparando conujntamente con cada familia de 1 a 1,2 hectáreas para trasplantar 100 platines de cacao, 100 de café, 50 de mara, 50 de cedro, 20 de chachairú, 20 de chirimoya, 50 de papaya, 20 de cítricos y 250 de piña, además del establecimiento de 1 ha de maní y fréjol.
6.2 ការលើកទឹកចិត្តចម្បងៗរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដីសម្រាប់ការអនុវត្តបច្ចេកទេស SLM
- បង្កើនប្រាក់ចំណេញ (សមត្ថភាព) បង្កើនអត្រាចំណេញ
6.3 សកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយដែលប្រកបដោយចីរភាព
តើអ្នកប្រើប្រាស់ដីអាចធ្វើឱ្យមានចីរភាពនូវអ្វីដែលត្រូវបានអនុវត្តន៍តាមរយៈវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយដែរឬទេ(ដោយពុំមានការគាំទ្រពីអ្នកខាងក្រៅ)?
- បាទ/ចា៎
ប្រសិនបាទ/ច៎ា សូមរៀបរាប់ថាធ្វើយ៉ាងម៉េច:
al diversificar sus plantaciones con fines alimenticios pueden mantener el sistema agroforestal, porque es de necesidad familiar tener acceso a alimentos nutritivos y variados.
6.4 ភាពខ្លាំង/ គុណសម្បត្តិនៃវិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយ
ភាពខ្លាំង/ គុណសម្បត្តិ/ ឱកាស ទស្សនៈរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដី |
---|
Dentro la iniciativa se identificaron las medidas de adaptación en relación a la seguridad alimentaria y a la vez de mitigacion porque a través de los sistemas agroforestales se incrementa la capacidad de absorción de dióxido de carbono. |
6.5 ភាពខ្សោយ/ គុណវិបត្តិនៃវិធីសាស្ត្រ និងរកដំណោះស្រាយ
ភាពខ្សោយ/ គុណវិបត្តិ/ ហានិភ័យ ទស្សនៈរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ដី | តើបច្ចេកទេសទាំងនោះបានដោះស្រាយបញ្ហាដូចម្តេច? |
---|---|
Las desventajas es principalmente que puede existir una amenaza climática como las sequías y en consecuencia pone en riesgo la plantación y su continuidad. | implementando tecnologías de recojo de agua. |
7. ឯកសារយោង និងវេបសាយ
7.1 វិធីសាស្ត្រ/ ប្រភពនៃព័ត៌មាន
- តាមការចុះទីវាល ការស្រាវជ្រាវនៅទីវាល
- ការចងក្រងពីរបាកការណ៍ និងឯកសារផ្សេងៗទៀតដែលមាន
7.3 ចូលទៅទាញយកឯកសារពាក់ព័ន្ធដែលមានលើបណ្តាញអ៊ិនធឺណែត
ចំណងជើង/ ពណ៌នា:
registro de iniciativas de manejo integral y sustentable de los bosques del sistema de monitoreo holistico e integral de bosques
ការតភ្ជាប់ និងម៉ូឌុល
ពង្រីកមើលទាំងអស់ បង្រួមទាំងអស់ការតភ្ជាប់
គ្មានការតភ្ជាប់
ម៉ូឌុល
គ្មានម៉ូឌុល