1.2 รายละเอียดที่ติดต่อได้ของผู้รวบรวมและองค์กรที่เกี่ยวข้องในการประเมินและการจัดเตรียมทำเอกสารของแนวทาง

ชื่อของโครงการซึ่งอำนวยความสะดวกในการทำเอกสารหรือการประเมินแนวทาง (ถ้าเกี่ยวข้อง)

CDE Centre for Development and Environment (CDE Centre for Development and Environment) - สวิตเซอร์แลนด์

1.3 เงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับการใช้ข้อมูลที่ได้บันทึกไว้ผ่านทาง WOCAT

ผู้รวบรวมและวิทยากรหลักยอมรับเงื่อนไขเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลที่ถูกบันทึกผ่านทาง WOCAT:

ใช่

2.1 การอธิบายแบบสั้น ๆ ของแนวทาง

C'est une approche de participation villageoise au développement rural

2.2 การอธิบายอย่างละเอียดของแนวทาง

การอธิบายอย่างละเอียดของแนวทาง:

Aims / objectives: La démarche participative permet aux villageois d'indentifier les problèmes, d'analyser les causes, de planifier et d'exécuter un plan d'action villageois et un programme de travail en fonction des ressources humaines et financières disponibles. La démarche permet aux vulgarisateurs de déterminer avec les villageois les types d'actions à entreprendre.

Methods: - diagnostic des problèmes en groupes - propositions des éléments de réponse par les vulgarisateurs - mise en place des unités de démonstration

Stages of implementation: - préparation - diagnostic participatif - planification - exécution - suivi et évaluation participatifs

Role of stakeholders: - détermination des courbes de niveau - mise en place des cordons de pierre

Other important information: cette approche s'adresse principale aux exploitants instruits ou non vivant surtout dans les zones montagneuses (terres dégradées).

2.3 รูปภาพของแนวทาง

2.5 ประเทศ ภูมิภาค หรือสถานที่ตั้งที่ได้นำแนวทางไปใช้

2.6 วันที่เริ่มต้นและสิ้นสุดของแนวทาง

2.8 เป้าหมายหรือวัตถุประสงค์หลักของแนวทาง

- identification des problèmes par les villageois avec l'appui des vulgarisateurs - analyse des causes ensemble avec les villageois - planification et exécution d'un plan d'action villageois et d'un programme de travail en fonction des ressources humaines et financières disponibles

The SLM Approach addressed the following problems: - insuffisance alimentaire - faiblesse des rendements et des revenus agricoles - dégradation des terres

2.9 เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยหรือเป็นอุปสรรคต่อการนำเทคโนโลยีภายใต้แนวทางนี้ไปปฏิบัติใช้

3.2 การเกี่ยวข้องของผู้ใช้ที่ดินระดับท้องถิ่นหรือชุมชนระดับท้องถิ่นในช่วงต่างๆของแนวทาง

	ความเกี่ยวข้องของผู้ใช้ที่ดินระดับท้องถิ่นหรือชุมชนระดับท้องถิ่น	ระบุผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องและอธิบายกิจกรรม
การริเริ่มหรือการจูงใจ	ไม่ลงมือ	interviews / surveys; The diagonstic of the problems and analysis of the causes are carried out by questionnaires oriented and addressed to the operators
การวางแผน	ไม่ลงมือ	Method of participatory research
การดำเนินการ	ปฏิสัมพันธ์	Intermittent work; After the demonstration sessions, operators are placed at the center of the execution of the work. They are motivated by the distribution of food (oil, rice, semoule etc.)
การติดตามตรวจสอบหรือการประเมินผล	ไม่มี
Research	ไม่มี

3.3 แผนผังแสดงขั้นตอนการทำงาน (ถ้ามี)

3.4 การตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยี SLM

การอธิบาย:

Specialties offer new ETS technologies as well as improvements in traditional practices for producer appreciation (the issue of understanding and adoption)

The operators and the experts discuss together the methods of realization that the latter propose

4.1 การสร้างขีดความสามารถ / การอบรม

ได้มีการจัดอบรมให้แก่ผู้ใช้ที่ดินหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียคนอื่น ๆ หรือไม่:

ใช่

หัวข้อที่พูด:

Sensitization and training on the techniques of realization of the ESCs (determination of the level curves dimensioning of the biolloons and furrows etc.).

4.2 การบริการให้คำแนะนำ

ผู้ใช้ที่ดินมีการเข้าถึงการรับบริการให้คำปรึกษาหรือไม่:

ใช่

ระบุว่ามีบริการให้คำปรึกษาหรือไม่:

• ที่ศูนย์ถาวร

การอธิบาย/แสดงความคิดเห็น:

Name of method used for advisory service:
Extension by diagnosis, demonstration and monitoring and evaluation; Key elements: diagnosis of problems, implementation of demonstration plots, implementation, monitoring and evaluation of activities and results

Financing Finished

4.3 การเสริมความแข็งแกร่งให้กับสถาบัน (การพัฒนาองค์กร)

สถาบันได้รับการจัดตั้งขึ้นมาหรือเสริมความแข็งแกร่งโดยแนวทางนี้หรือไม่:

• ใช่ ปานกลาง

ระบุระดับของสถาบันที่ได้รับการเสริมความแข็งแกร่งหรือจัดตั้งขึ้นมา:

• ท้องถิ่น

4.4 การติดตามตรวจสอบและประเมินผล

การติดตามตรวจสอบและประเมินผลเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางหรือไม่:

ใช่

ความคิดเห็น:

technical aspects were ad hoc monitored through observations

socio-cultural aspects were ad hoc monitored through observations

economic / production aspects were regular monitored through measurements

There were no changes in the Approach as a result of monitoring and evaluation: The approach was maintained from the beginning to the end because it met the environmental conditions

4.5 การวิจัย

การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางหรือไม่:

ใช่

ให้ข้อมูลเพิ่มเติมและให้ระบุผู้ทำการวิจัย:

To assess, analyze the socioeconomic behaviors of farmers. Technological research improves farmer practices in soil conservation

5.3 เงินสนับสนุนสำหรับปัจจัยนำเข้า (รวมถึงแรงงาน)

ความคิดเห็น:

Voluntarily, the farmers participated in the activities because they were aware of the advantages

5.4 เครดิต

มีการจัดหาเครดิตมาให้ภายใต้แนวทาง SLM หรือไม่:

ไม่ใช่

6.1 ผลกระทบของแนวทาง

6.3 ความยั่งยืนของกิจกรรมของแนวทาง

ผู้ใช้ที่ดินสามารถทำให้สิ่งต่างๆ ที่ได้ปฏิบัติใช้โดยแนวทางนี้ยั่งยืนได้หรือไม่ (โดยไม่มีการสนับสนุนจากภายนอก):

• ใช่

6.4 จุดแข็งและข้อได้เปรียบของแนวทาง

จุดแข็ง / ข้อได้เปรียบของแนวทางในทัศนคติของผู้รวบรวมหรือวิทยากรหลัก
4) the possibility of listening to the complaints of the operators (How to sustain / enhance this strength: entrust them the positions of responsibility and trust them)
3) Knowledge and practice by operators (How to sustain / enhance this strength: entrusting them with positions of responsibility and trusting them)
2) good motivation of the operators who feel to solicit (entrust to the positions of responsibility and to trust them)
1) good involvement of farmers at different stages of the approach (How to sustain / enhance this strength: raise awareness or inform operators about the benefits of activities)

6.5 จุดอ่อน / ข้อเสียเปรียบของแนวทางและวิธีในการแก้ไข

จุดอ่อน / ข้อเสียเปรียบในทัศนคติของผู้ใช้ที่ดิน	สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างไร
4. ignorance of sources of funding	Which explains the lack of feeling, of gratitude towards the donors
3. no involvement in the financial management of the project	Which explains the lack of feeling, of gratitude towards the donors
2. ignorance of the budget for the project	Which explains the lack of feeling, of gratitude towards the donors
1. lack of evaluation of technical knowledge taught to farmers	Give the chance to the operators to experiment on their own knowledge and responsibility 2 years before the end of the project

จุดอ่อน / ข้อเสียเปรียบในทัศนคติของผู้รวบรวมหรือวิทยากรหลัก	สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างไร
1. requires more time due to many steps	Be brief and concise in participatory discussions

7.1 วิธีการหรือแหล่งข้อมูล