Return life to Mae Chaem watershed by integrated land and water management in Landscape of Khok Nong Na model [ไทย]
- ผู้สร้างสรรค์:
- การอัพเดท:
- ผู้รวบรวม: Pitayakon Limtong
- ผู้เรียบเรียง: –
- ผู้ตรวจสอบ: Rima Mekdaschi Studer, William Critchley
Integrated land and water management in Landscape of Khok Nong Na model
approaches_4280 - ไทย
ดูส่วนย่อย
ขยายทั้งหมด ย่อทั้งหมด1. ข้อมูลทั่วไป
1.2 รายละเอียดที่ติดต่อได้ของผู้รวบรวมและองค์กรที่เกี่ยวข้องในการประเมินและการจัดเตรียมทำเอกสารของแนวทาง
co-compiler:
co-compiler:
ผู้ช่วยผู้ใหญ่บ้าน:
1.3 เงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับการใช้ข้อมูลที่ได้บันทึกไว้ผ่านทาง WOCAT
วันที่เก็บรวบรวมข้อมูล (ภาคสนาม):
12/09/2018
ผู้รวบรวมและวิทยากรหลักยอมรับเงื่อนไขเกี่ยวกับการใช้ข้อมูลที่ถูกบันทึกผ่านทาง WOCAT:
ใช่
2. คำอธิบายของแนวทาง SLM
2.1 การอธิบายแบบสั้น ๆ ของแนวทาง
การคืนชีวิตให้ผืนดินแม่แจ่มโดยระบบการจัดการน้ำบนพื้นที่สูงด้วยศาสตร์พระราชาร่วมกับภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือโคกหนองนาโมเดล
2.2 การอธิบายอย่างละเอียดของแนวทาง
การอธิบายอย่างละเอียดของแนวทาง:
การคืนชีวิตให้ผืนดินแม่แจ่มโดยระบบการจัดการน้ำบนพื้นที่สูงด้วยศาสตร์พระราชาร่วมกับภูมิปัญญาท้องถิ่นหรือโคกหนองนาโมเดล เนื่องจากพื้นที่ของเทคโนโลยีนี้เป็นพื้นที่ในเขตป่าสงวนแห่งชาติแม่แจ่ม และพื้นที่ชั้นคุณภาพลุ่มน้ำชั้น 1 เอบี ชั้น 2 และ 3 ตามลำดับ โดยทางการไม่ได้กันชุมชนและที่ทำกินออกจากเขตป่าสงวนแห่งชาติแม่แจ่มและพื้นที่ชั้นคุณภาพลุ่มน้ำก่อนประกาศแต่อย่างใด ส่งผลทำให้ชุมชนท้องถิ่นดังเดิมที่อยู่กันมายาวนานผิดกฎหมายทันที ถูกลิดรอนสิทธิการใช้ประโยชน์และสิทธิการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมไปโดยปริยาย เมื่อประชากรเพิ่มขึ้น วิถีชีวิตและการผลิตในชุมชนท้องถิ่นเปลี่ยนไปพึ่งพากลไกการตลาดมากกว่าพึ่งพาตนเอง การเข้ามาส่งเสริมปลูกพืชเศรษฐกิจจากภาครัฐและเอกชน ทั้งในทางตรงและทางอ้อมแก่เกษตรกร ทำให้เกษตรกรมีรายได้พร้อมๆ กันไปกับหนี้สินที่เพิ่มขึ้น ขณะที่ทำให้ป่าสงวนแห่งชาติแม่แจ่ม และพื้นที่ชั้นคุณภาพลุ่มน้ำที่เคยอุดมสมบูรณ์ถูกรุกล้ำและแปรสภาพมาเป็นไร่ข้าวโพดเลี้ยงสัตว์ หอมแดง และกะหล่ำปลี ซึ่งเป็นรายได้หลักของเกษตรกรอำเภอแม่แจ่ม เพื่อแก้ปัญหาการบุกรุกถางป่าเพื่อปลูกข้าวโพด หน้าดินที่เสื่อมสภาพลงและถูกชะล้างจากน้ำฝนทุกปี ปัญหาการเพิ่มขึ้นของหมอกควัน ปัญหาสุขภาพ และปัญหาหนี้สินของเกษตรกรที่เพิ่มขึ้นจากการกู้เงินมาลงทุน
ระบบการจัดการน้ำบนพื้นที่สูงโดยศาสตร์พระราชาร่วมกับภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นโมเดลต้นแบบที่สถาบันเศรษฐกิจพอเพียงและมูลนิธิกสิกรรมธรรมชาติน้อมนำศาสตร์พระราชาด้านการทำเกษตรทฤษฎีใหม่ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง าผสมผสานกับภูมิปัญญาพื้นบ้าน เพื่อการบริหารจัดการน้ำและพื้นที่ทำการเกษตร ทางมูลนิธิฯ ได้อธิบายให้ชาวบ้านเข้าใจแนวคิดนี้อย่างง่ายๆ โดยเรียกว่า “โคก หนอง นา” โดยแบ่งสัดส่วนพื้นที่ออกเป็น 30 : 30 : 30 : 10 ดังนี้
30% สำหรับแหล่งน้ำ โดยการขุดบ่อเก็บน้ำ ทำหนองและคลองไส้ไก่
30% สำหรับทำนาปลูกข้าว
30% สำหรับทำโคกหรือป่า ปลูกป่า 3 อย่าง ประโยชน์ 4 อย่าง ก็คือปลูกไม้ใช้สอย ไม้กินได้และไม้เศรษฐกิจ เพื่อให้ได้ประโยชน์ คือ มีกิน มีอยู่ มีใช้ และมีความสมบูรณ์และความร่มเย็น
10% สำหรับที่อยู่อาศัย และเลี้ยงสัตว์
การนำโมเดลมาปฏิบัติใช้ จะแตกต่างตามสภาพพื้นที่ แบ่งได้เป็น 2 รูปแบบ คือ ในพื้นที่ราบลุ่มใช้รูปแบบ “โคก หนอง นา โมเดล” และในพื้นที่สูง ใช้การ “เปลี่ยนเขาหัวโล้น เป็นเขาหัวจุก”
การประยุกต์ใช้ โคกหนองนา โมเดล ให้เข้ากับภูมิสังคมสำหรับพื้นที่สูง ใช้การเปลี่ยน “เขาหัวโล้น” เป็น “เขาหัวจุก” เนื่องจากพื้นที่สูง พื้นที่ภูเขาคือโคกตามธรรมชาติ จึงไม่จำเป็นต้องสร้างโคกอีก ส่วนหนองนั้นเปลี่ยนเป็นการกั้นฝายชะลอน้ำในพื้นที่ร่องเขาเพื่อเก็บน้ำไว้เป็นระยะๆ ทำนาขั้นบันได โดยยกหัวคันนาสูงและกว้าง เพื่อเก็บน้ำฝนที่ตกลงมาบนภูเขาให้ได้มากที่สุด สร้างบ่อเก็บน้ำหรือแท็งค์น้ำจากวัสดุในพื้นที่ไว้ด้านบน เพื่อปล่อยน้ำผ่านคลองไส้ไก่ หรือที่เรียกว่าลำเหมืองกระจายให้ทั่วพื้นที่ และปลูกแฝกเพื่อป้องกันการพังทลายของดิน
วิธีการกักเก็บน้ำไว้ในพื้นที่ (โคก หนอง นา ในรูปแบบการเปลี่ยนเขาหัวโล้นเป็นเขาหัวจุก) มี 3 วิธี คือ
1. เก็บน้ำไว้ในหนอง ปรับเปลี่ยนโดยการกักเก็บน้ำไว้ในร่องเขาและเพิ่มระดับน้ำให้สูงขึ้นด้วยการทำฝายชะลอน้ำ ต้องมีการคำนวณปริมาณนํ้าที่สามารถเก็บได้เพื่อให้พอใช้งาน ซึ่งอาจต้องสร้างฝายชะลอน้ำ ลดหลั่นกันลงมาหลายระดับ
2. เก็บน้ำไว้บนโคก โดยการปลูกป่า 3 อย่าง ประโยชน์ 4 อย่าง และเก็บน้ำไว้ในระบบรากของต้นไม้ที่ปลูกไว้ 5 ระดับ ได้แก่ ไม้ระดับสูง ไม้ชั้นกลาง ไม้ชั้นเตี้ย ไม้เรี่ยดิน และไม้หัวใต้ดิน ไม้แต่ละระดับควรต้องมีมากกว่า 21 ชนิด เพื่อสร้างความหลากหลายของระบบราก เมื่อฝนตกลงมา รากต้นไม้ซึ่งต่างระดับกันจะช่วยรักษาหน้าดิน และจะค่อยๆ ไหลซึมลงมากักเก็บน้ำไว้ใต้ดินกลายเป็นแหล่งกักเก็บน้ำใต้ดินที่อยู่ใต้โคกนั่นเอง ช่วยสร้างความชุ่มชื้นในพื้นที่และเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ให้กับดิน
3. เก็บน้ำไว้ในนา ทำนาขั้นบันได ยกหัวคันนาให้สูงและกว้าง เพื่อกักเก็บน้ำฝนที่ตกลงมาไว้ในคันนาด้วย เพื่อให้มีน้ำใช้ในช่วงฝนทิ้งช่วง ปลูกแฝกป้องกันการพังทลายของคันดิน ทำนาน้ำลึก ปลูกข้าวอินทรีย์พื้นบ้าน โดยเริ่มจากการฟื้นฟูดิน ด้วยการทำเกษตรอินทรีย์ คืนชีวิตเล็กๆ หรือจุลินทรีย์ให้กลับมา ข้าวพันธุ์พื้นเมืองที่เติบโตด้วยดินที่อุดมสมบูรณ์จะมีภูมิคุ้มกันต่อโรคและแมลง ใช้การควบคุมปริมาณน้ำในนาเพื่อคุมหญ้า และเร่งระดับความสูงของต้นข้าวเพื่อเพิ่มผลผลิต ทำให้ปลอดสารเคมี ปลอดภัยทั้งผู้ปลูกและผู้บริโภค บนคันนาและโดยรอบพื้นที่ปลูกพืชผักสวนครัว เลี้ยงหมู เลี้ยงไก่ เลี้ยงปลา ทำให้พออยู่ พอกิน พอใช้ พอร่มเย็น เป็นเศรษฐกิจพอเพียงขั้นพื้นฐาน ก่อนเข้าสู่ขั้นก้าวหน้า คือ ทำบุญ ทำทาน เก็บรักษา ค้าขาย และเชื่อมโยงเป็นเครือข่าย
2.3 รูปภาพของแนวทาง
2.4 วีดีโอของแนวทาง
วันที่:
12/09/2018
ชื่อของผู้ถ่ายวีดีโอ:
ถนอมขวัญ ทิพวงศ์
2.5 ประเทศ ภูมิภาค หรือสถานที่ตั้งที่ได้นำแนวทางไปใช้
ประเทศ:
ไทย
ภูมิภาค/รัฐ/จังหวัด: :
เชียงใหม่
ข้อมูลเฉพาะเพิ่มเติมของสถานที่ตั้ง:
ตำบลบ้านทับ อำเภอแม่แจ่ม
ความคิดเห็น:
-
Map
×2.6 วันที่เริ่มต้นและสิ้นสุดของแนวทาง
ระบุปีที่เริ่ม:
2015
ถ้าไม่รู้ปีที่แน่นอนให้ประมาณวันที่ที่ริเริ่มใช้แนวทางนี้ :
น้อยกว่า 10 ปี (เร็วๆนี้)
ความคิดเห็น:
-
2.7 ประเภทของแนวทาง
- ใช้โครงงานหรือแผนงานเป็นฐาน
2.8 เป้าหมายหรือวัตถุประสงค์หลักของแนวทาง
แก้ปัญหาการบุกรุกถางป่าเพื่อปลูกข้าวโพด หน้าดินที่เสื่อมสภาพและถูกชะล้างจากน้ำฝนทุกปี ปัญหาการเพิ่มขึ้นของหมอกควัน ปัญหาสุขภาพ และปัญหาหนี้สินของเกษตรกรที่เพิ่มขึ้นจากการกู้เงินมาลงทุน
2.9 เงื่อนไขที่เอื้ออำนวยหรือเป็นอุปสรรคต่อการนำเทคโนโลยีภายใต้แนวทางนี้ไปปฏิบัติใช้
การมีไว้ให้หรือการเข้าถึงแหล่งการเงินและบริการ
- เป็นอุปสรรค
หยุดกู้เงินและไม่มีเงินใช้หนี้
การร่วมมือหรือการทำงานประสานกันของผู้ลงมือปฏิบัติ
- เอื้ออำนวย
เอาแรงกันตลอดสัปดาห์ละ 2 ครั้ง
ปริมาณงานที่ทำได้ กำลังคนที่มีให้
- เป็นอุปสรรค
ปริมาณงานมากขึ้น ไม่มีแรงงานให้จ้างงาน
3. การมีส่วนร่วมและบทบาทของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้อง
3.1 ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้องในแนวทางนี้และบทบาท
- ผู้ใช้ที่ดินระดับท้องถิ่นหรือชุมชนระดับท้องถิ่น
สมาชิกกลุ่ม 21 ครัวเรือน
ร่วมมือเอาแรงกันและกัน
- องค์กรพัฒนาเอกชน
ศูนย์เรียนรู้กสิกรรมธรรมชาติ
สนับสนุนความรู้เรื่องเกษตรทฤษฎีใหม่
- ภาคเอกชน
บริษัท เชียงใหม่วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด
-กรมป่าไม้
-อำเภอแม่แจ่ม
-สนับสนุนพันธุ์พืช ไม้ผล
-จัดทำโครงการจัดการป่าอเนกประโยชน์เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนด้วยศาสตร์พระราชา
-จัดทำโครงการแม่แจ่มโมเดลซึ่งเป็นความร่วมมือจากภาคีหลายฝ่าย ในการร่วมคิด วางแผน ออกแบบเพื่อให้เกิดแนวทางแก้ไขปัญหาทรัพยากรในระดับพื้นที่
- รัฐบาลระดับท้องถิ่น
Royal Forest Department and Mae Chaem District Administrative Organization
Create a project to manage to obtain multiple benefits from the forest for sustainable development by King Rama 9.
3.2 การเกี่ยวข้องของผู้ใช้ที่ดินระดับท้องถิ่นหรือชุมชนระดับท้องถิ่นในช่วงต่างๆของแนวทาง
ความเกี่ยวข้องของผู้ใช้ที่ดินระดับท้องถิ่นหรือชุมชนระดับท้องถิ่น | ระบุผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องและอธิบายกิจกรรม | |
---|---|---|
การริเริ่มหรือการจูงใจ | จ่ายเงินหรือสนับสนุนจากภายนอก | สภาวะแห้งแล้ง ดินไม่สามารถสร้างผลผลิตข้าวโพดและรายได้ ก่อให้เกิดหนี้สินให้กับผู้ใช้ที่ดินมากขึ้น |
การวางแผน | ปฏิสัมพันธ์ | ทางอำเภอแม่แจ่ม มีโครงการคืนชีวิตให้แจ่มเข้ามา ร่วมและเสนอแนวคิด รวมแรงกันทำ |
การดำเนินการ | ปฏิสัมพันธ์ | ผู้ใช้ที่ดินร่วมกับเครือข่ายรวมแรงกันทำ จัดทำออกมาในรูปโคกหนองนาโมเดล โดยมีการสนับสนุนจากกรมป่าไม้ ศูนย์เรียนรู้กสิกรรมธรรมชาติ อำเภอแม่แจ่ม บริษัท เชียงใหม่วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด |
การติดตามตรวจสอบหรือการประเมินผล | ระดมกำลังด้วยตนเอง | ติดตามงานโดยรมช. และศูนย์กสิกรรมธรรมชาติ มาตรวจสอบความก้าวหน้า |
3.3 แผนผังแสดงขั้นตอนการทำงาน (ถ้ามี)
คำอธิบาย:
ขั้นตอนการดำเนินงาน
1.คัดเลือกพื้นที่เป้าหมาย (5 รูปแบบ บุคคล ชุมชน วัด โรงเรียน หน่วยงานรัฐตาม ความเหมาะสมในพื้นที่) ที่มีเครือข่ายพื้นที่เข็มแข็ง ครบ 5 ภาคี ได้แก่ ราชการ วิชาการ ประชาชน เอกชน ภาคประชาสังคมและสื่อมวลชน เพื่อความยั่งยืนและ การขยายผล ในรูปแบบประชารัฐ
2.อบรมคนมีใจ ผู้นำชุมชนในพื้นที่เป้าหมาย ที่มูลนิธิกสิกรรมธรรมชาติมาบเอื้อง
3.จัดอบรมหลักสูตร "การพัฒนากสิกรรมสู่ระบบเศรษฐกิจพอเพียง" ของเครือข่ายกสิกรรมธรรมชาติ (คกช.) มูลนิธิกสิกรรมธรรมชาติ หลักสูตร 5 วัน 4 คืน เรียนรู้เกี่ยวการทำเกษตรทฤษฎีใหม่ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง มาผสมผสานกับภูมิปัญญาพื้นบ้าน เพื่อการบริหารจัดการน้ำและพื้นที่ทำการเกษตร และลงฝึกปฏิบัติการจริงในพื้นที่เป้าหมายที่คัดเลือกแล้ว
4.จัดเวทีประชาคม สร้างกิจกรรมการมีส่วนร่วมขยายผล สร้างความเข้าใจ
5.คนและชุมชนในพื้นที่ เสนอพื้นที่เข้าร่วมโครงการ (ขยายผล) และพิจารณาอนุมัติโครงการ
6. หาผู้สนับสนุนจากภาคีต่างๆ ได้แก่ มูลนิธิกสิกรรมธรรมชาติมาบเอื้อง สถาบันเศรษฐกิจพอเพียง อำเภอแม่แจ่ม กรมป่าไม้ และบริษัท เชียงใหม่วิสาหกิจเพื่อสังคม จำกัด
7.อบรมชุมชนในพื้นที่ตามโครงการที่ได้รับอนุมัติ
8.ปรับปรุงพื้นที่โครงการโดยการปฏิบัติจริงในพื้นที่ เน้นลงแขกลงขัน 5 ภาคี โดยใช้ แนวคิด ‘แตกตัวทั่วไทย เอามื้อสามัคคี’ เพื่อให้เกิดการ ‘แตกตัว’ ขยายผลจากลุ่มน้ำป่าสักไปยังลุ่มน้ำอื่นๆ โดยนำกลยุทธ์การ ‘เอามื้อสามัคคี’ หรือ การลงแขกตามประเพณีดั้งเดิมของคนไทยมาเป็นกลวิธีในการขับเคลื่อน เพื่อประสานความสามัคคีเชื่อมโยงและขยายเครือข่ายต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนั้น ยังเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้ในสภาพภูมิสังคมที่แตกต่างกัน
ขณะนี้ได้เพิ่มความร่วมมือกับกรมชลประทาน กรมพัฒนาที่ดิน ในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย ในการเผยแพร่แบบมาตรฐาน"โคก หนอง นา โมเดล" ออกไปสู่ประชาชนโดยตรง ถ้าชาวบ้านคนไหนไม่มีเงิน อาจจะต้องรอกรมพัฒนาที่ดินเพื่อใช้งบประมาณขุดบ่อจิ๋วมาช่วยทำโคก หนอง นา แทน
9.ยกระดับเป็นศูนย์เรียนรู้ สามารถอบรม ดูงานได้ในพื้นที่ (Coaching)
ผู้เขียน:
สมจิตต์ เลิศดิษยวรรณ
3.4 การตัดสินใจเลือกใช้เทคโนโลยี SLM
ระบุผู้ที่ทำการตัดสินใจเลือกเทคโนโลยีมากกว่าหนึ่งวิธีไปปฏิบัติใช้:
- ผู้ใช้ที่ดินเป็นผู้ตัดสินใจหลัก โดยการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญ SLM
การอธิบาย:
ผู้ใช้ที่ดินส่วนใหญ่ได้รับการฝึกอบรมจากหน่วยงาน 5 หน่วยงาน โดยผู้ใช้ที่ดินเป็นผู้เลือกเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับพื้นที่ของตนเอง
ระบุว่าการตัดสินใจตั้งอยู่บนพื้นฐานของ:
- การประเมินความรู้ SLM ที่ได้ทำการบันทึกไว้เป็นอย่างดี (การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ)
4. การสนับสนุนด้านเทคนิค การสร้างขีดความสามารถ และการจัดการด้านความรู้
4.1 การสร้างขีดความสามารถ / การอบรม
ได้มีการจัดอบรมให้แก่ผู้ใช้ที่ดินหรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียคนอื่น ๆ หรือไม่:
ใช่
ให้ระบุว่าใครเป็นผู้ได้รับการอบรม:
- ผู้ใช้ที่ดิน
ถ้าเกี่ยวข้อง ให้ระบุ เพศ อายุ สถานภาพ ชาติพันธุ์ เป็นต้น:
-
รูปแบบการอบรม:
- เกษตรกรกับเกษตรกร
- ใช้พื้นที่ทำการสาธิต
- จัดคอร์ส
หัวข้อที่พูด:
“การพัฒนากสิกรรมสู่ระบบเศรษฐกิจพอเพียง” เรียนรู้เกี่ยวการทำเกษตรทฤษฎีใหม่ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง มาผสมผสานกับภูมิปัญญาพื้นบ้าน
ความคิดเห็น:
อบรม 4 คืน 5 วัน ก่อนที่จะรับเข้าร่วมโครงการ
4.2 การบริการให้คำแนะนำ
ผู้ใช้ที่ดินมีการเข้าถึงการรับบริการให้คำปรึกษาหรือไม่:
ใช่
ระบุว่ามีบริการให้คำปรึกษาหรือไม่:
- ไปเยี่ยมชมสถานที่
การอธิบาย/แสดงความคิดเห็น:
Monitor, evaluate and follow up in the area.
4.3 การเสริมความแข็งแกร่งให้กับสถาบัน (การพัฒนาองค์กร)
สถาบันได้รับการจัดตั้งขึ้นมาหรือเสริมความแข็งแกร่งโดยแนวทางนี้หรือไม่:
- ใช่ ปานกลาง
ระบุระดับของสถาบันที่ได้รับการเสริมความแข็งแกร่งหรือจัดตั้งขึ้นมา:
- ท้องถิ่น
อธิบายถึงสถาบัน บทบาทและความรับผิดชอบ สมาชิก เป็นต้น:
ปัจจุบันมีสมาชิกกลุ่ม 21 ครัวเรือน มีกฎระเบียบแนวทางของกลุ่มที่ต้องยึดถือมีการประชุมและเอาแรงกัน สัปดาห์ละ 2 ครั้ง และเข้าร่วมโครงการ"เอามื้อสามัคคี" ซึ่งเป็นโครงการเอาแรงกันในระดับประเทศ หมุนเวียนกันไปทั่วประเทศ
ระบุประเภทของการให้ความช่วยเหลือสนับสนุน:
- อุปกรณ์
- ค่าเดินทาง
ให้รายละเอียดเพิ่มเติม :
จอบ พลั่ว เสียบ พันธุ์กล้าไม้
ค่าเดินทาง ค่าน้ำมัน และอาหารสำหรับการไปเอาแรง โครงการ "เอามื้อสามัคคี"
4.4 การติดตามตรวจสอบและประเมินผล
การติดตามตรวจสอบและประเมินผลเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางหรือไม่:
ใช่
ความคิดเห็น:
ติดตามและประเมินผลโดยโครงการ "โคกหนองนาโมเดล" ของรมช. "คืนชีวิตให้แจ่ม" ร่วมกับศูนย์เรียนรู้กสิกรรมธรรมชาติ
ถ้าตอบว่าใช่ แสดงว่าการจัดเตรียมเอกสารนี้มุ่งหวังที่จะเอาไปใช้สำหรับการติดตามตรวจสอบและประเมินผลใช่หรือไม่:
ไม่ใช่
ความคิดเห็น:
-
4.5 การวิจัย
การวิจัยเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางหรือไม่:
ไม่ใช่
5. การสนับสนุนด้านการเงินและวัสดุอุปกรณ์
5.1 ระบุงบประมาณประจำปีสำหรับแนวทาง SLM นี้
ถ้าหากว่างบประมาณประจำปีไม่เป็นที่ทราบแน่นอน ให้ระบุช่วงลงไป:
- > 1,000,000
แสดงความคิดเห็น (แหล่งของการระดมทุน ผู้บริจาคคนสำคัญ):
-
5.2 การสนับสนุนด้านการเงิน / วัสดุอุปกรณ์ให้แก่ผู้ใช้ที่ดิน
ผู้ใช้ที่ดินได้รับการสนับสนุนด้านการเงิน / วัสดุอุปกรณ์ไปปฏิบัติใช้เทคโนโลยีหรือไม่:
ใช่
ถ้าใช่ ให้ระบุประเภทของการสนับสนุน เงื่อนไขและผู้จัดหามาให้:
อุปกรณ์การเกษตรแบบใช้แรงกาย เช่น จอบ เสียบ พลั่ว โดยโครงการ "โคกหนองนาโมเดล" ของรมช. และศูนย์เรียนรู้กสิกรรมธรรมชาติเป็นผู้จัดหามาให้แก่สมาชิก
5.3 เงินสนับสนุนสำหรับปัจจัยนำเข้า (รวมถึงแรงงาน)
- อุปกรณ์
ระบุปัจจัยนำเข้าที่ได้รับการสนับสนุน | เห็นด้วยระดับไหน | ระบุเงินสนับสนุน |
---|---|---|
เครื่องมือ | ได้รับการช่วยเหลือทางการเงินบางส่วน | Material and equipment for farming |
- การเกษตร
ระบุปัจจัยนำเข้าที่ได้รับการสนับสนุน | เห็นด้วยระดับไหน | ระบุเงินสนับสนุน |
---|---|---|
เมล็ด | ได้รับการช่วยเหลือทางการเงินบางส่วน | Seed of crops and saplings of trees and fruit trees |
ถ้าแรงงานโดยผู้ใช้ที่ดินเป็นปัจจัยนำเข้าที่มีอยู่มากมาย ระบุด้วยว่าเนื่องจาก:
- สมัครใจ
ความคิดเห็น:
-
5.4 เครดิต
มีการจัดหาเครดิตมาให้ภายใต้แนวทาง SLM หรือไม่:
ไม่ใช่
5.5 แรงจูงใจหรือเครื่องมืออื่น ๆ
แรงจูงใจหรือเครื่องมืออื่น ๆ ได้ถูกนำไปใช้ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยี SLM หรือไม่:
ใช่
ถ้าใช่ ระบุ:
แรงจูงใจในการมีความสามารถปลดหนี้หรือพักชำระหนี้ได้
6. การวิเคราะห์ผลกระทบและการสรุป
6.1 ผลกระทบของแนวทาง
ปรับปรุงความรู้และความสามารถของผู้ใช้ที่ดินในการดำเนินการ SLM หรือไม่:
- ไม่ใช่
- ใช่ เล็กน้อย
- ใช่ ปานกลาง
- ใช่ อย่างมาก
All land users are trained to set up the Khok-Nong-Na model.
ปรับปรุงประเด็นของการถือครองที่ดินหรือสิทธิในการใช้ ซึ่งขัดขวางการนำเทคโนโลยีไปใช้ให้ดีขึ้น:
- ไม่ใช่
- ใช่ เล็กน้อย
- ใช่ ปานกลาง
- ใช่ อย่างมาก
นำไปสู่การใช้ที่ดินอย่างยั่งยืนหรือแหล่งพลังงานหรือไม่:
- ไม่ใช่
- ใช่ เล็กน้อย
- ใช่ ปานกลาง
- ใช่ อย่างมาก
6.2 แรงจูงใจหลักของผู้ใช้ที่ดินเพื่อที่จะนำ SLM ไปปฏิบัติใช้
- การเสื่อมของที่ดินลดลง
-
- ความเสี่ยงของภัยพิบัติลดลง
-
- การเข้าร่วมสมทบในขบวนการ โครงการ กลุ่ม เครือข่าย
-
- จิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อม
-
6.3 ความยั่งยืนของกิจกรรมของแนวทาง
ผู้ใช้ที่ดินสามารถทำให้สิ่งต่างๆ ที่ได้ปฏิบัติใช้โดยแนวทางนี้ยั่งยืนได้หรือไม่ (โดยไม่มีการสนับสนุนจากภายนอก):
- ไม่แน่ใจ
ถ้าตอบว่าไม่หรือไม่แน่ใจ ให้ระบุและแสดงความคิดเห็น :
1) ยังต้องพึ่งพาการชี้นำแนวทาง ซึ่งถ้าไม่มีรัฐเข้าช่วยพยุงไปในระยะนี้ คงไม่สามารถเดินต่อได้ เพราะปัจจุบันไม่เกิดรายได้จากแนวทางนี้
2) ผู้ใช้ที่ดินไม่มีอำนาจการต่อรอง ทั้งด้านการเงิน รายได้ และตลาด
6.4 จุดแข็งและข้อได้เปรียบของแนวทาง
จุดแข็ง / ข้อได้เปรียบของแนวทางในทัศนคติของผู้ใช้ที่ดิน |
---|
สภาพแวดล้อม ดิน น้ำ ป่า กลับสู่สภาพธรรมชาติมากขึ้น |
ประหยัดค่าแรงงาน ค่าน้ำมัน และค่าวัสดุอุปกรณ์ในการสูบน้ำเข้านา และรดน้ำไม้ผลและพืชปลูกต่างๆ |
สมาชิกกลุ่มมีความสามัคคี ร่วมแรงกันทำงาน และยึดถือควบคุมโดยระเบียบของกลุ่ม |
จุดแข็ง / ข้อได้เปรียบของแนวทางในทัศนคติของผู้รวบรวมหรือวิทยากรหลัก |
---|
สามารถทวงคืนผืนป่า โดยความร่วมมือและยอมรับประชามติจากหลายๆ ฝ่าย |
ลดการเผาไหม้ทำลายป่าได้อย่างเต็มประสิทธิภาพและมีส่วนร่วมจากชุมชน |
6.5 จุดอ่อน / ข้อเสียเปรียบของแนวทางและวิธีในการแก้ไข
จุดอ่อน / ข้อเสียเปรียบในทัศนคติของผู้ใช้ที่ดิน | สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างไร |
---|---|
ไม่มีเวลาว่าง ภาระหน้าที่ต่อวันเพิ่มขึ้น | - |
ยังไม่มีรายได้เป็นตัวเงิน และยังไม่มีความสามารถปลดหนี้ได้ | อยากให้รัฐปลดหนี้ให้ แล้วจะดูแลป่าไม้และสภาพแวดล้อมอย่างดีเป็นการตอบแทน |
- |
จุดอ่อน / ข้อเสียเปรียบในทัศนคติของผู้รวบรวมหรือวิทยากรหลัก | สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างไร |
---|---|
ควรส่งเสริมพืชอายุสั้นที่เหมาะสมเพื่อสร้างรายได้ แต่ยังไม่มีการผลิตเนื่องจากการขาดแคลนน้ำ | ควรหาวิธีการกักเก็บน้ำให้ได้มากและนานขึ้น หาพืชที่ใช้น้ำน้อยให้เหมาะสมกับพื้นที่ |
มีตลาดผักปลอดภัยจากโรงเรียนและโรงพยาบาล แต่ไม่มีผลผลิตเพียงพอความต้องการ | ควรหาวิธีการกักเก็บน้ำให้ได้มากและนานขึ้นเพื่อให้เพียงพอต่อการผลิต |
- | - |
7. การอ้างอิงและการเชื่อมต่อ
7.1 วิธีการหรือแหล่งข้อมูล
- ไปเยี่ยมชมภาคสนาม การสำรวจพื้นที่ภาคสนาม
- การสัมภาษณ์กับผู้ใช้ที่ดิน
2
- การเก็บรวบรวมมาจากรายงานและเอกสารที่มีอยู่
อบต.บ้านทับ
7.2 การอ้างอิงถึงสิ่งตีพิมพ์
ชื่อเรื่อง ผู้เขียน ปี ISBN:
-
ช่องทางในการสืบค้น และราคา:
-
7.3 เชื่อมโยงกับข้อมูลที่มีอยู่บนออนไลน์
ชื่อเรื่องหรือคำอธิบาย:
คนเปลี่ยนโลก SS4 TAPE 28 : แม่แจ่มโมเดลพลัส (9 ก.ค. 61) 1/3
URL:
https://www.youtube.com/watch?v=k7Bex9ku_qY&feature=youtu.be
ชื่อเรื่องหรือคำอธิบาย:
คนเปลี่ยนโลก SS4 TAPE 28 : แม่แจ่มโมเดลพลัส (9 ก.ค. 61) 2/3
URL:
https://www.youtube.com/watch?v=RwY01nOLVvs&feature=youtu.be
ชื่อเรื่องหรือคำอธิบาย:
คนเปลี่ยนโลก SS4 TAPE 28 : แม่แจ่มโมเดลพลัส (9 ก.ค. 61) 3/3
URL:
https://www.youtube.com/watch?v=doiZ8r6Bo9I&feature=youtu.be
ลิงก์และโมดูล
ขยายทั้งหมด ย่อทั้งหมดลิงก์
ไม่มีลิงก์
โมดูล
ไม่มีโมดูล