Сайн туршлагын товч тодорхойлолт

Lessons learned on land reclamation could be applied to other degraded areas in addition to the demonstration to miners on the methodology to undertake land reclamation would be beneficial to miners and the local population in Region 1.  

Байршил

Perseverance, Region 1- Barima /Waini, Guyana|

Заасан байршлын байгаль орчны товч тодорхойлолт.

Creeks, mountains, forests surrounding the mining area|
Degraded area from mining, no vegetative cover|
Moderately deep excessively drained brownish silt loam, sandy loam and gravelly soils (lithosolic soils), Relief and Landform- Steep Hills and Mountains, Soil Parent Material- Residual, mainly deeply weathered, acidic crystalline materials such as sandstone, conglomerate, granite, schist and phyllite, Land capability- Non agricultural land |

Энэ байршилд эсвэл ойролцоо амьдардаг хүмүүсийн нийгэм, эдийн засгийн нөхцөл байдал

Concession from the Guyana Geology and Mines Commission
Not Available for the area since it is a mining district. Miners do not declare their returns by district
Mining

Ямар үзүүлэлт, шалгуур(ууд)-ын үндсэн дээр (Стратегид үл хамаарах) санал болгож буй туршлага, түүнд харгалзах технологи "шилдэг" гэж тодорхойлогдсон бэ?

In the circumstances, the degraded area could have been abandoned to recover without any intervention but reclamation would ensure that the area is revegetated and ensure ecosystem stability is restored  |

Сайн туршлагын шийдвэрлэсэн гол асуудлууд

Erosion, loss of habitat and ecosystem function, land not usable for any other uses such as agriculture |

Сайн туршлагыг нэвтрүүлснээр шийдвэрлэсэн газрын доройтлын асуудлыг жагсаана уу

Erosion, loss of vegetative cover and loss of physical and biological characteristics of the land|

Сайн туршлагын зорилтуудыг тодорхойлно уу

to restore ecosystem function, stability and health to the area and to demonstrate to miners and local community land reclamation methods which could be used on degraded areas|

Үндсэн үйл ажиллагааны товч танилцуулга, зорилтуудаар

to provide an Office to monitor the land reclamation activity
to provide a Plant Nursery to plant seeds to restore vegetation to a degraded area

Технологийн техникийн нөхцөл ба товч тодорхойлолт

Tree planting and structural changes (movement of topsoil to plant trees)

Технологи боловсруулсан байгууллагын нэр ба хаяг

Guyana Lands and Surveys Commission and Guyana Geology and Mines Commission|22 Upper Hadfield Street, Durban Backlands, Georgetown, Guyana

Технологи нь түншлэлийн хүрээнд хэрэгжсэн үү?

Тийм

Түншүүдийн жагсаалт:

Mining Concessionaire, Mathews Ridge Primary School|

Технологийг дэмжих ажил ямар хүрээнд хэрэгжсэнийг тодорхойлно уу

• Орон нутгийн санаачлага
• Үндэсний санаачлага-төрийн оролцоотой
• Төсөл/хөтөлбөрийн санаачлага

Олон нутгийн сонирхогч талууд, түүн дотроо ИНБ-ын оролцоо, технологийг сайжруулахад түлхэц үзүүлсэн үү?

Тийм

Хамрагдсан орон нутгийн оролцогч талуудыг жагсаана уу:

Mining Concessionaire, Mathews Ridge Primary School

Дээр дурдсан сонирхогч талуудын хувьд, технологийн дизайн, танилцуулга, ашиглалт, арчилгаа, сайжруулалтад ямар үүрэг гүйцэтгэснийг тодорхойлно уу.

School facilitated a space for the nursery and Miners facilitated the land reclamation by providing a site and maintenance of the reclamed area

Технологи хөгжүүлэхэд тухайн байршил эсвэл түүний ойр орчимд амьдрах ард иргэд оролцсон уу?

Тийм

Оролцоог хэрхэн зохион байгуулсан бэ?

• Зөвлөх үйлчилгээ
• Оролцооны аргачлал

Талбайд илэрсэн үр нөлөөг тодорхойлно уу (гол хоёр үр нөлөөг төрлөөр)

Guyana's maintains its agreement under the Low Carbon Agreement Strategy to maintain carbon sinks and would receive funds under the MOU with Norway and REDD+ for maintaining targets of forest cover over the long term
Revegetation of 3 hectares of land
Restored Forest cover for carbon credit
The land reclamation activity would be demonstrated to miners who prefer to pay a bond for reclamation rather than undertake the activity because they are on site and have the equipment to do excavation and replanting.
None
Biodiverity habitat and watershed area would be restored and prevention of erosion

Талбайн гадна илэрсэн хамгийн чухал хоёр нөлөөг (өөрөөр хэлбэл тухайн талбайд үгүй харин эргэн тойронд байгаа) тодорхойлно уу

Community learn land reclamation practices
Ecosystem integrity, functions and stability could potentially be restored |

Биологийн төрөл зүйл, уур амьсгалын өөрчлөлтийн нөлөөлөл

Шалтгааныг тайлбарлана уу:

Biodiversity have lost their habitats due to the lack of vegetation. The forest cover increases carbon sinks, after the miner has removed the forest cover, readding vegetation means the carbon sequestration would re-start and regarding climate change mitigation would ensure carbon sinks are stabilised in Guyana|

Өртөг-ашгийн шинжилгээ хийгдсэн үү?

Өртөг-ашгийн шинжилгээ хийгдсэн үү?

Тийм

Технологийг өөр бусад байршилд түгээж/нэвтрүүлсэн үү?

Технологийг өөр бусад байршилд түгээж/нэвтрүүлсэн үү?

Үгүй

Технологи нэвтрүүлэхэд урамшуулал ашигласан уу?

Технологи нэвтрүүлэхэд урамшуулал ашигласан уу?

Тийм

Урамшууллын ямар төрөл ашигласныг зааж өгнө үү:

• Санхүүгийн урамшуулал (жишээлбэл, хөнгөлөлттэй хүү, улсын тусламж, татаас, мөнгөн тэтгэмж, зээлийн баталгаа гэх мэт)

Шилдэг туршлага/ технологийг амжилтанд хүргэсэн гурван үндсэн нөхцөлийг та тодорхойлж чадах уу?

Highly motivated miner to provide support to the land reclamation activity and support for replanting effort
The land reclamation activity could be replicated in other mining concessions in the mining district of Region 1 while utilising the plant nursery at Mathews Ridge Primary School
Motivated HeadTeacher to teach students agriculture science to utilise the plant nursery to support planting of seeds at Mathews Ridge Primary School

Хуулбарлах боломж

Таны бодлоор таны санал болгож буй сайн туршлага ба технологийг өөр газар ямар нэг зүйлийг нь өөрчилж, засч, шинэчилэх замаар хуулбарлан хэрэгжүүлж болох уу?

Тийм

Аль түвшинд?

• Орон нутгийн

Хүний нөөцтэй холбоотой

Miners could reclam degraded sites and students of the Mathews Ridge Primary School learn how to plant seeds

Техникийн нөөцтэй холбоотой

Students and miners learn practical aspects of planting and land reclamation
Students and miners learn practical aspects of planting and land reclamation