1.2 Контактные данные специалистов и организаций, участвующих в описании и оценке Подхода

1.3 Условия, регламентирующие использование собранных ВОКАТ данных

Когда были собраны данные (на местах)?

04/01/2019

Составитель и ответственный/-ые специалист(-ы) согласны с условиями, регламентирующими использование собранных ВОКАТ данных:

Да

2.1 Краткое описание Подхода

The multi-agency approach for promoting the network of integrated management on salt-affected soils has been conducted in Ban Hua Nong, Hua Nong subdistrict, Ban Phai district, Khon Kaen province since 2007. For this approach to succeed there must be a strong and selfless group leader. In addition, members of the group must have unity and share knowledge themselves and also among other groups of farmers.

2.2 Подробное описание Подхода

Подробное описание Подхода:

The multi-agency participatory approach for promoting the network of integrated management on salt-affected soils has been conducted in Ban Hua Nong, Hua Nong subdistrict, Ban Phai district, Khon Kaen province since 2007. The group of farmers was about fifteen persons – mainly women. They wanted to find a way to generate income during the post-harvest season. Because their areas are rainfed, their activities were limited to the rainy season. During the dry season, farmers lacked water and their soils are slightly salt-affected. The group needed a strong and selfless leader – and Mrs. Rabeab Sala was asked. The approach focused on exchanging opinions between farmers and agencies and developing new knowledge and capacity. There needed to be a willingness to learn. Furthermore, the members needed to have similar objectives based on the local resource. The group was supported with academic knowledge and a budget in accordance with the needs of farmers. The keys steps are as follows:
1. The integration of farmers with similar goals and concepts to develop farms of group members.
2. Selection of the group leader who is ready to sacrifice and be able to coordinate with government agencies and farmers groups from other communities.
3. Farmers group register community enterprise groups to create opportunities for access to knowledge and technology – and for marketing also.
4. Creating a platform for sharing knowledge among and between farmers, communities and agencies from government and private companies.
5. Developing training courses that improve the abilities of farmers in various aspects of their work.
6. Collaborating - government and private agencies with farmers in the community - to continuously monitor group activities to build good relations between all stakeholders resulting in more expansion if integrated management in the area.
7. Government and private agencies provide knowledge: in this case Ban Phai Agricultural Extension Office, and a budget in this case Khon Kaen Coope.

2.3 Фотографии, иллюстрирующие Подход

2.5 Страна/ регион/ место, где применялся Подход

2.6 Даты начала и окончания реализации Подхода

2.7 Тип Подхода

• в рамках проекта/ программы

2.8 Каковы цели/ задачи Подхода

This approach aims to build the capacity of farmers groups to develop agricultural areas and to process agricultural products to add value. Also, this guideline aims to secure food for family and community.

2.9 Условия содействующие применению Технологии/ Технологий в рамках Подхода или затрудняющие его

3.1 Заинтересованные стороны, участвующие в реализации Подхода и их роли

3.2 Участие местных землепользователей/ местных сообществ на разных стадиях реализации Подхода

	Участие местных землепользователей/ местных сообществ	Перечислите участников и опишите их вовлеченность
инициирование/ мотивация	интерактивное	Farmer group shares the idea and concept for development
планирование	интерактивное	Farmers and officers collaborate to design the agricultural plan
выполнение	самоорганизация	Farmers work on farm
мониторинг/ оценка	интерактивное	Leader group collaborates with officers to evaluation the activities on farm every month

3.3 Схема реализации (если имеется)

3.4 Принятие решений по выбору Технологии/ Технологий УЗП

Укажите, кто принимал решение по выбору применяемой Технологии/ Технологий:

• в основном землепользователи при поддержке специалистов по УЗП

Поясните:

Farmers in the community, government agencies, and private agencies for community development

Поясните на чём было основано принятие решений:

• анализ подробно описанного опыта и знаний по УЗП (принятие решений на основе подтвержденных фактов)
• личный опыт и мнения (незадокументированные)

4.1 Повышение компетенций/ обучение

Проводилось ли обучение землепользователей/ других заинтересованных лиц?

Да

Укажите, кто проходил обучение:

• землепользователи

Тип обучения:

• в ходе работы
• опытные участки

Рассматриваемые темы:

The activities worked on-farm by farmer and officer

Комментарии:

Government provides training and demonstration

4.2 Консультационные услуги

Есть ли у землепользователей возможность получать консультации?

Да

Укажите, где именно оказываются консультационные услуги:

• на полях землепользователей

Описание/ комментарий:

Land Development Department Regional Office 5 and the farmer group had monitored and evaluated the activities of farmers in the area

4.3 Институциональная (организационная) поддержка

В ходе реализации Подхода были ли организованы новые институциональные структуры или поддержаны уже существующие?

• да, существенно

Укажите уровень, на котором структуры были укреплены или вновь созданы:

• местные

Опишите организацию, функции и ответственность, членство и т.д.

Learning center

Укажите тип поддержки:

• повышение компетенций/ обучение

Подробнее:

Chili and banana cultivation , mushroom producing, and agricultural products processing

4.4 Мониторинг и оценка

Являются ли мониторинг и оценка частью Подхода?

Да

Комментарии:

Monitoring on farm

Если да, будет ли данный документ использоваться для мониторинга и оценки?

Нет

4.5 Научные исследования

Были ли научные исследования частью Подхода?

Нет

5.1 Годовой бюджет мероприятий по УЗП в рамках Подхода

Если точный годовой бюжет неизвестен, укажите примерный диапазон затрат:

• 10000-100000

5.2 Финансирование и внешняя материальная поддержка, предоставляемая землепользователям

Предоставлялась ли землепользователям финансовая/ материальная поддержка для применения Технологии /Технологий?

Да

Если да, укажите тип(-ы) поддержки, кто ее предоставил и условия предоставления:

Government had provided the knowledge to farmer group and support the equipment such as groundwater wells, tools and equipment for agricultural products processing, and rice mills, etc.

5.3 Субсидии на отдельные затраты (включая оплату труда)

• оборудование

• сельскохозяйственные

• строительные материалы

Если труд землепользователя был существенным вкладом, укажите, был ли этот вклад:

• добровольный

Комментарии:

Working together among farmers

5.4 Кредитование

Предоставлялись ли в рамках Подхода кредиты на мероприятия УЗП?

Нет

5.5 Другие методы или инструменты стимулирования

Использовались ли другие методы или инструменты стимулирования для продвижения Технологий УЗП?

Да

Если да, поясните:

Promotion through the media

6.1 Влияние Подхода

6.2 Основные причины, побуждающие землепользователей внедрять УЗП

6.3 Долгосрочная устойчивость мероприятий в рамках Подхода

Могут ли землепользователи самостоятельно (без внешней поддержки) продолжать применение того, что было реализовано в рамках Подхода?

• да

Если да, опишите как:

diversity of agricultural activities and create the food security

6.4 Сильные стороны/ преимущества Подхода

Сильные стороны/ преимущества/ возможности по мнению землепользователей

1.This approach provided the opportunities for farmers to access knowledge and technologies that according to themselves. 2.Farmers could share the knowledge among farmers and government agencies and private agencies. 3. Farmer has been further developed based on the knowledge and experience of themselves. 4.This approach leads community to develop sustainable production and food security on their land.

Сильные стороны/ преимущества/ возможности по мнению составителя или других ключевых специалистов
Changing and sharing the knowledge

6.5 Слабые стороны/ недостатки Подхода и пути их преодоления

Слабые стороны/ недостатки/ риски по мнению землепользователей	Возможные пути их преодоления/снижения?
The shallow groundwater is not enough for farmers	Government support
The belief that a saline soil could not be improved	Study from the success area

Слабые стороны/ недостатки/ риски по мнению составителя или ответственных специалистов	Возможные пути их преодоления/снижения?
A strong group leader is the important factor for achieving success

7.1 Методы сбора/источники информации