អនុសញ្ញាសហប្រជាជាតិប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងរហោស្ថានកម្ម

Farmer Led Documentation and Knowledge sharing [អ៊ូហ្គង់ដា]

  • ការបង្កើត៖
  • បច្ចុប្បន្នភាព
  • អ្នកចងក្រង៖
  • អ្នកកែសម្រួល៖
  • អ្នកត្រួតពិនិត្យ

របាការណ៍អង្គភាព: Participatory Ecological Land Use Management - Uganda

សូមបញ្ជាក់ប្រសិនបើបច្ចេកទេសដែលបានព័ណ៌នានៅក្នុងផ្នែកនេះ Template ឬផ្នែកមួយនៃ Template នេះត្រូវបានគ្រប់ដណ្តប់ដោយសិទ្ធិអចលនទ្រព្យ: ទេ

មើលប្រវត្តិ

ពិនិត្យមើលគ្រប់ផ្នែក

ពង្រីកមើលទាំងអស់ បង្រួមទាំងអស់
ភាពពេញលេញ៖ 86%

ព័ត៌មានទូទៅ

ព័ត៌មានទូទៅ

ចំណងជើងនៃការអនុវត្តន៍ល្អ:

Farmer Led Documentation and Knowledge sharing

ប្រទេស:

អ៊ូហ្គង់ដា

របាការណ៍អង្គភាព:

Participatory Ecological Land Use Management - Uganda

សិទ្ធិអចលនទ្រព្យ

សូមបញ្ជាក់ប្រសិនបើបច្ចេកទេសដែលបានព័ណ៌នានៅក្នុងផ្នែកនេះ Template ឬផ្នែកមួយនៃ Template នេះត្រូវបានគ្រប់ដណ្តប់ដោយសិទ្ធិអចលនទ្រព្យ:

ទេ

ការចាត់ចំណាត់ថ្នាក់

ការប្រើប្រាស់ដីនៅក្នុងទីតាំងដែលបានកំណត់

  • ដីដាំដំណាំ
  • ដីវាលស្មៅសម្រាប់ចិញ្ចឹមសត្វ
  • ដីព្រៃ ដីដាំដើមឈើ

វិធានការក្នុងការួមចំណែកទប់ស្កាត់រហោស្ថានកម្ម ការធ្លាក់ចុះគុណភាពដី និងគ្រោះរាំងស្ងួត​​ (DLDD)

  • ការបន្សុំា

ការរួមចំណែកក្នុងទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្រ

  • ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវលក្ខខណ្ឌរស់នៅរបស់ប្រជាជនដែលរងផលប៉ះពាល់
  • ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវលក្ខខណ្ឌនៃប្រព័ន្ធអ៊ីកូឡូស៊ីដែលរងផលប៉ះពាល់

ទំនាក់ទំនងជាមួយការអនុវត្តន៍ល្អៗផ្សេងទៀត

  • ពង្រឹងសមត្ថភាព និងការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង
  • ការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង និងជំនួយក្នុងការសម្រេចចិត្ត
  • កាចូលរួម ការសហការ និងបណ្តាញ

លក្ខណៈពិសេស

ផ្នែកទី 1.ការអនុវត្តន៍ល្អ៖ លក្ខខណ្ឌ(បរិស្ថានមនុស្ស និងបរិស្ថានធម្មជាតិ)

ការព័ណ៌នាសង្ខេបចំពោះការអនុវត្តន៍ដែលល្អៗ

Farmer Led Documentation (FLD) is an empowering process in which local communities take the lead role in the documentation process.FLD ensures that relevant experiences and good practices at the community level are visible as a starting point for further Farmer Led agricultural development. FLD is an approach that was developed as a participatory communication strategy that would involve the farmers directly thus reversing the traditional cycle of government and development agents bringing information as well as services and impressing them on the local farmers. The FLD approach provides local farmers with a role of being their own knowledge managers, problem solvers and decision makers.|

ទីតាំង

In Uganda, Kenya, Tanzania and Zambia.|

ការព័ណ៌នាសង្ខេបនៃបរិស្ថានធម្មជាតិនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់

The three countries involved in the Farmer Led and Knowledge management project are located in the Eastern and southern part of Africa with tropical kind of climate.(Uganda, Kenya, Tanzania and Zambia)|

លក្ខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃការរស់នៅក្នុងតំបន់ និង ក្បែរតំបន់

The project mainly focused on and was implemented by Small scale farmers whose major source of income is the agriculture products.

តើផ្អែកលើមូលដ្ឋាននៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និង/ឬ (ការចង្អុរបង្ហាញ)(ដែលមិនទាក់ទឹងទៅនឹងយុទ្ធសាស្ត្រ) ការអនុវត្តដែលលើកឡើង និងទាក់ទងទៅនឹងបច្ចេកទេសត្រូវបានពិចារណាថា ''ល្អ"?

• Level of adaptation by small scale farmers.
• Results of the entire project.
• Level of sustainability of the practice.

ផ្នែកទី 2.បញ្ហាដែលដោះស្រាយ(មូលហេតុដោយផ្ទាល់ និងមិនដោយផ្ទាល់)​​ និងទិសដៅនៃការអនុវត្ត

កំណត់បញ្ហាចំបងៗដែលបានដោះស្រាយតាមរយៈការអនុវត្តដែលល្អ

Farmers have a lot of hidden expert knowledge which could be harnessed to solve their day to day problems. The farmers needed and were willing to document this knowledge and share it with others if they were allowed to take the lead in the process.|Farmers were faced with the challenge of illiteracy, financial constraints, lack of advanced technologies and lack of skills to document. FLD was to address these challenges by encouraging participation of the marginalized groups, use of the locally available documentation methods to ensure sustainability.

សូមបញ្ជាក់ទិសដៅនៃការអនុវត្តន៍ដែលល្អ

To enhance and strengthen the capacity of farmers to document their knowledge and experiences for shared learning horizontally and vertically.|To build the capacity of development practitioners to integrate FLD into their work.|To enhance and strengthen networking and information sharing on FLD.|To strengthen, promote and upscale FLD methodologies and practices among farming communities and development practioners.

ផ្នែកទី 3.សកម្មភាព

ការព័ណ៌នាសង្ខេបនៃសកម្មភាពសំខាន់ៗ ទៅតាមទិសដៅរបស់វា

An exchange and dissemination workshop on FLD.|FLD integrated into the different development organisations projects and programmes.
Implement 6 diverse FLD methodologies which ensure at least 50% participation of marginalized groups piloted and shared widely.|Building the capacity of Farmer led and Farmer Oriented networks and organisations enhanced in the use of FLD for advocacy and lobbying.

ការព័ណ៌នាសង្ខេប និងភាពជាក់លាក់នៃបច្ចេកទេស

Farmer Led Documentation is a technology where by the Small Scale farmers take the lead role in documenting their farming practices. FLD involves the use of locally and readily available documentation methodologies like pictures, note taking, songs, recordkeeping and many others.|

ផ្នែកទី 4. ស្ថាប័ន/ភាគីពាក់ព័ន្ធដែលចូលរួម (ការសហការ ការចូលរួម តួនាទីរបស់ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ)

ឈ្មោះ និងអាសយដ្ឋានរបស់ស្ថាប័នដែលបង្កើតបច្ចេកទេស


Participatory Ecological Land Use Management (PELUM) Uganda
|Plot 155, Kira Road, Kamwokya.
P.O Box 35804, Kampala- Uganda

តើបច្ចេកទេសត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងភាពជាដៃគូដែរឬទេ?

បាទ/ចា៎

បញ្ជីរាយនាមឈ្មោះដៃគូ:

1. Oxfam Novib
2. PROLINNOVA international

សូមបញ្ជាក់ពីរបៀបនៃការលើកទឹកចិត្តឳ្យអនុវត្តបច្ចេកទេស

  • គំនិតផ្តួចផ្តើមថ្នាក់ជាតិ-ដឹកនាំដោយរាជរដ្ឋាភិបាល
  • គំនិតផ្តួចផ្តើមថ្នាក់ជាតិ-មិនដឹកនាំដោយរាជរដ្ឋាភិបាល
  • គំនិតផ្តួចផ្តើមថ្នាក់អន្តរជាតិ
  • គំនិតផ្តួចផ្តើមដោយកម្មវិធី/គម្រោងជាមូលដ្ឋាន

តើមានការចូលរួមរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធក្នុងតំបន់ រួមទាំង CSOs ជំរុញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកទេសនេះដែរ ឬទេ?

បាទ/ចា៎

សូមរាយបញ្ជីភាគីពាក់ព័ន្ធដែលជាប់ទាក់ទង:

If yes, list local stakeholders involved:
1. East and Southern Africa Small Scale Farmers Forum (ESAFF) Uganda
2. Africa 2000 Network(A2N)Uganda
3. Rural Empowerment Network(REN)

ចំពោះបញ្ជីរាយនាមភាគីពាក់ព័ន្ធ​ខាងលើ សូមបញ្ជាក់ពីតួនាទីរបស់ភាគីទាំងនោះក្នុងការរៀបចំ ការណែនាំ ការប្រើប្រាស់ និងថែទាំបច្ចេកទេស ប្រសិនបើមាន

All the stakeholders listed above played the role of implementing the FLD Pilot project with their respective farmer communities by integrating in their already existing projects. They used technologies like still photos and record keeping.

តើប្រជាជនដែលរស់នៅក្នុងតំបន់ និងក្បែរតំបន់ /ឬប្រជាជនក្បែរតំបន់ចូលរួមក្នុងការបង្កើតឬអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកទេសដែរឬទេ?

បាទ/ចា៎

តើតាមមធ្យោបាយអ្វីខ្លះ?
  • វិធីសាស្ត្រផ្សព្វផ្សាយដោយមានការចូលរួម

វិភាគ

ផ្នែកទី 5.ការួមចំណែកទៅលើផលប៉ះពាល់

សូមព័ណ៌នាផលប៉ះពាល់ក្នុងបរិវេណអនុវត្ត (ផលប៉ះពាល់ពីរសំខាន់ៗទៅតាមផ្នែក)

• Culturally farmers would document through telling short stories, music, myths and drawings. FLD encourages the use of these practices as documentation methodologies, therefore it encourage the use of cultural practices.|
Documentation in the farms (book keeping) and at trainings by the farmers helps them keep a close eye on the progress of their plants and knowing what to do in case of any problem. This guarantees improvement in production/productivity.
• Book keeping/record keeping has always been a good practice therefore farmers that practice FLD by keeping track of their expenditure and income became more economically stable.
Farmer experiences in conservation farming practices for adaptation to climate change and FLD were documentated, shared within the community and disseminated i.e. publication on farmers’ experience with conservation farming was produced. |

ផលប៉ះពាល់ទៅលើជីវៈចម្រុះ និងការកែប្រែអាកាសធាតុ

សូមពន្យល់ពីហេតុផល:

While farmer Led documentation does not directly impact on bio dirservity. The improvement in farmer farming practices through documentation leads to positive impact in bio diversity conservation.

តើការវិភាគថ្លៃដើម និងអត្ថប្រយោជន៍ត្រូវបានធ្វើឡើងដែរឬទេ?

តើការវិភាគថ្លៃដើម និងអត្ថប្រយោជន៍ត្រូវបានធ្វើឡើងដែរឬទេ?

ទេ

ផ្នែកទី 6.ការទទួលយក និងការថតចម្លង

តើបច្ចេកទេសត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ/ណែនាំទៅទីតាំងផ្សេងៗទៀតដែរឬទេ?

តើបច្ចេកទេសត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ/ណែនាំទៅទីតាំងផ្សេងៗទៀតដែរឬទេ?

បាទ/ចា៎

តើនៅកន្លែងណា?

The Pilot project beneficiaries were very few compared to the entire population surrounding them. While the development organization that were piloting this project could only reach a few small scale farmers in Uganda, Kenya, Tanzania and Zambia. Other community members adopted and replicated these activities.|

តើការលើកទឹកចិត្ត ក្នុងការសម្របសម្រួលជួយសម្រួលដល់ការផ្តល់នូវបច្ចេកទេសដែរឬទេ?

តើការលើកទឹកចិត្ត ក្នុងការសម្របសម្រួលជួយសម្រួលដល់ការផ្តល់នូវបច្ចេកទេសដែរឬទេ?

បាទ/ចា៎

សូមបញ្ជាក់ពីប្រភេទនៃការលើកទឹកចិត្ត:
  • ការលើកទឹកចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ(ឧទាហរណ៍៖ កម្រិតនៃការអនុគ្រោះ ជំនួយពីរដ្ឋ បដិភាគ subsidies មូនិធិជាសាច់ប្រាក់ ការធានាផ្នែកកម្ចី។ល។)

តើអ្នកអាចកំណត់លក្ខខណ្ឌសំខាន់ៗចំនួនបីដែលនាំឱ្យទទួលបានជោគជ័យទៅលើការអនុវត្តន៍ល្អ/បច្ចេកទេសដែលបានបង្ហាញដែរឬទេ?

Highly motivated development organizations that were willing to integrate FLD within their already existing project and programmes. This is shows that FLD is replicable elsewhere as long as the development organisations and agents(NGOs), local governments are willing to work together to build the capacity of the small scale farmers.|

ការថងចម្លង

ទៅតាមទស្សនៈរបស់អ្នក តើការអនុវត្តន៍ល្អ/បច្ចេកទេសដែលអ្នកបានលើកឡើងអាចជាន់គ្នា បើទោះបីជាមានកម្រិតខ្លះនៃការបន្សុំា​ មាននៅកន្លែងផ្សេងដែរឬទេ?

បាទ/ចា៎

តើនៅត្រឹមកម្រិតណា?
  • ថ្នាក់តំបន់
  • ថ្នាក់ជាតិ

ផ្នែកទី 7.មេរៀនដែលបានរៀន

ទាក់ទងទៅនឹងធនធានមនុស្ស

It is important to consider all aspects of human resource in FLD projects

ទាក់ទងទៅនឹងបច្ចេកទេស

A difference was made by participation of farmers. It enriched the knowledge sharing process as they understood issues better. By taking the lead, farmers were empowered to own the process and the knowledge.|

ម៉ូឌុល