āļĄāļĩāđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđāļ„āđˆāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļ—āļĩāđˆāļ–āļđāļāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāđāļšāļšāļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĄāļ­āļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™āđ„āļ”āđ‰

āļœāļĨāļĨāļąāļžāļ˜āđŒāļ—āļĩāđˆāļ„āļļāļ“āļ„āđ‰āļ™āļŦāļē (2505)

AmÃĐlioration de la distribution des puits pour un pastoralisme durable - Niger
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AmÃĐlioration de la distribution des puits pour un â€Ķ [Niger]

Un mode traditionnel d’ÃĐlevage extensif, fondÃĐ sur le dÃĐplacement des troupeaux entre les riches pÃĒturages des zones pastorales du nord (saison des pluies) et ceux des rÃĐgions du sud (saison sÃĻche) selon les disponibilitÃĐs saisonniÃĻres de l’eau et des pÃĒturages/ fourrages (incluant la vÃĐgÃĐtation rÃĐsiduelle des terres cultivÃĐes). Les deux â€Ķ

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RÃĐgÃĐnÃĐration Naturelle assistÃĐe (RNA)par les paysans
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RÃĐgÃĐnÃĐration Naturelle assistÃĐe (RNA)par les paysans [Niger]

La rÃĐgÃĐnÃĐration naturelle assistÃĐe par les paysans (RNA) est une rÃĐgÃĐnÃĐration systÃĐmatique des souches vivantes et bourgeonnantes des vÃĐgÃĐtaux indigÃĻnes qui ÃĐtaient auparavant coupÃĐes et brÃŧlÃĐes pour la prÃĐparation traditionnelle des champs Les plants et / ou repousses sont gÃĐrÃĐes et protÃĐgÃĐes par les paysans locaux. Les espÃĻces à enracinement â€Ķ

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Gestion Communautaire des ForÊts
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Gestion Communautaire des ForÊts [Niger]

AmÃĐnagement des forÊts par la dÃĐlÃĐgation des responsabilitÃĐs aux communautÃĐs et l’augmentation de leur sens de responsabilitÃĐ. L’objectif de l’approche SED (StratÃĐgie Energie Domestique) est la gestion durable des forÊts par la dÃĐlÃĐgation des responsabilitÃĐs aux communautÃĐs et l’augmentation de leur sens des responsabilitÃĐs. L’approche a ÃĐtÃĐ mise en oeuvre â€Ķ

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Stabilisation des dunes de sables
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Stabilisation des dunes de sables [Niger]

La stabilisation des dunes de sables mobiles est rÃĐalisÃĐe par une combinaison de mesures mÃĐcaniques incluant des palissades et des mesures biologiques telles que des haies vives et le semis de graminÃĐes. Ces mesures visent à empÊcher l’ensablement et à fixer les dunes de sable, afin de protÃĐger les villages, â€Ķ

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Couloir de passage
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Couloir de passage [Niger]

Les couloirs de passage sont des corridors officiellement dÃĐfinis qui canalisent les DÃĐplacements des troupeaux dans les zones agropastorales du Niger, en reliant les pÃĒturages, les points d’eau et les zones de pacage que ce soit dans les zones des villages (couloirs internes) ou sur des terres d’accÃĻs ouvert (couloirs â€Ķ

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Fertilisation des sols par rotation au Niger
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Fertilisation des sols par rotation au Niger [Niger]

La fertilisation des sols par rotation est une mesure de gestion intÃĐgrÃĐe de l’agriculture et de l’ÃĐlevage pratiquÃĐe par les agro-pasteurs peuls. À intervalle de 2-3 ans, ils se rÃĐinstallent avec leur bÃĐtail sur une nouvelle surface utilisÃĐe prÃĐcÃĐdemment pour les cultures. Ils y installent leurs logements temporaires et amÃĐliorent â€Ķ

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Evaluation des impacts sociaux, ÃĐconomiques et environnementaux du changement Climatique|
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Evaluation des impacts sociaux, ÃĐconomiques et environnementaux du â€Ķ [Niger]

Les consÃĐquences des changements climatiques sur la sociÃĐtÃĐ, l’ÃĐconomie et l’environnement de cette localitÃĐ consiste a ÃĐvaluÃĐ le degree des impacts ds changements climatiques sur la population et les secteurs vitaux de la commune de Roumbou. |

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Trous de plantation Tassa
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Trous de plantation Tassa [Niger]

Le Zai consiste a creusÃĐ des petites poches d’eau tout en disposant la terre excavÃĐe en arc de cercle a l’aval du trou de maniÃĻre à caper les eaux des pluies au bÃĐnÃĐfices des plantes semÃĐes Les trous de plantation font 20-30 cm de diamÃĻtre et 20-50 cm de profondeur â€Ķ

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Programme d'ÃĐducation environnementale dans 5 ÃĐtablissements scolaires de la CommunautÃĐ Urbaine de Niamey, avec jardins scolaires sur les cultures maraichÃĻres sous forme d'activitÃĐs pratiques et productives.(CEG 1, 2 et 3; CollÃĻge Mariama, ecole Wright et Ecole Amirou Djibo|
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Programme d'ÃĐducation environnementale dans 5 ÃĐtablissements scolaires de â€Ķ [Niger]

Programme d'ÃĐducation environnementale dans 5 ÃĐtablissements scolaires de la CommunautÃĐ Urbaine de Niamey, avec jardins scolaires sur les cultures maraichÃĻres sous forme d'activitÃĐs pratiques et productives.(CEG 1, 2 et 3; CollÃĻge Mariama, ecole Wright et Ecole Amirou Djibo. Le programme conssiste à la sensibilisation des ÃĐlÃĻves sur les problÃĻmes environnementaux, â€Ķ

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Banquettes Agro-sylvo-pastorales
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Banquettes Agro-sylvo-pastorales [Niger]

Le but de l’opÃĐration est de rÃĐcupÃĐrer des terres dÃĐgradÃĐes

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