Enfoques

Local Level Participatory Planning Approach (LLPPA) [Etiopía]

approaches_2389 - Etiopía

Visualizar secciones

Expandir todo Colapsar todos
Completado: 83%

1. Información general

1.2 Detalles de contacto de las personas de referencia e instituciones involucradas en la evaluación y la documentación del Enfoque

Persona(s) de referencia clave/s

Especialista MST:
Nombre de la(s) institución(es) que facilitaron la documentación/ evaluación del Enfoque si fuera relevante)
Swiss Agency for Development and Cooperation (DEZA / COSUDE / DDC / SDC) - Suiza

1.3 Condiciones referidas al uso de datos documentados mediante WOCAT

El compilador y la/s persona(s) de referencia claves aceptan las condiciones acerca del uso de los datos documentados mediante WOCAT :

1.4 Referencia/s al/los Cuestionario(s) de Tecnologías MST

Terrasses en banquettes Konso
technologies

Terrasses en banquettes Konso [Etiopía]

Un talus en pierres selon les courbes du niveau en nivelant progressivement la terre entre deux niveaux afin de contrôler l'érosion du sol.

  • Compilador: Daniel Danano

2. Descripción del Enfoque MST

2.1 Breve descripción del Enfoque

It is food for work based participatory approach, by which the land users takes part in all stages of conservation planning, implementation and evaluation.

2.2 Descripción detallada del Enfoque MST

Descripción detallada del Enfoque MST:

Aims / objectives: The overall purpose of the approach is to achieve better SWC through promotion of participation, Awarness creation, better organization and better planning. The specific objective of the approach is to provide solutions for Top down approach, to achieve better quality work, to achieve better participation, to achieve better planning, implementation, monitoring and evaluation.

Methods: There are different methods involved in the approach, to mention some: Wealth ranking, Vulnerability assessment and mapping.

Stages of implementation: The stages of implementations are planning, implenentation, monitoring and evaluation.

Role of stakeholders: The roles of the participants are sharing their views and opinions on the resources management and they contribute the full labour required for the activities.

2.3 Fotos del Enfoque

2.5 País/ región/ lugares donde el Enfoque fue aplicado

País:

Etiopía

Región/ Estado/ Provincia:

SNNPR

2.6 Fechas de inicio y conclusión del Enfoque

Indique año del inicio:

1978

2.7 Tipo de Enfoque

  • proyecto/ basado en un programa

2.8 Propósitos/ objetivos principales del Enfoque

The Approach focused on SLM only

Facilitate better achievments of SWC through promotion of participation, awarness creation, better organization, training skill upgrading and better planing

The SLM Approach addressed the following problems: Topdown approach, poor participation and integration, poor planning, low quality of conservation activities and low level of awareness

2.9 Condiciones que facilitan o impiden la implementación de la/s Tecnología/s aplicadas bajo el Enfoque

normas y valores sociales/ culturales/ religiosos
  • impiden

Low level of awarness, cultural taboos and poor participation (especially for women)

Treatment through the SLM Approach: Awarness creation activities have been promoted using different methods

disponibilidad/ acceso a recursos y servicios financieros
  • impiden

Lack of budget (for ttraining and petty cash)

Treatment through the SLM Approach: By project funding and through income generating activities

entorno institucional
  • impiden

Office and staff shortage

Treatment through the SLM Approach: Enough staff should be recurited and offices should be constructed

marco de trabajo legal (tenencia de tierra, derechos de uso de tierra y agua)
  • impiden

Absence of policies on the appropraite use of natural resources

Treatment through the SLM Approach: Proper polcy formulation

conocimiento de MST, acceso a apoyo técnico
  • impiden

Shortage of skilled manpower and absence of educated farmer

Treatment through the SLM Approach: Short and long term training

3. Participación y roles de las partes interesadas involucradas

3.1 Partes interesadas involucradas en el Enfoque y sus roles

  • usuarios locales de tierras/ comunidades locales

Working land users were mainly men (The conservation activities like Bench Terraces are considered heavly and labourious and mainly done by men whereas nursery activities are equally divided)

Local traditional men are considered as hard worker and labourious SWC activities are mainly done by men. Tedious works like bench terraces, ridge and basin etc. are mainly done by men. Less tedious activities like pitting, potting and planting are done by women and men equally. Farmers with very small land holdings participate during general LLPPA meetings

  • gobierno nacional (planificadores, autoridades)

Ministry of Agriculture

  • organización internacional

WFP (World Food Programme)

Si varias partes interesadas estuvieron involucradas, indique la agencia principal:

The National and international SWC specialists together modified the minimum planning approach to LLPPA

3.2 Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales en las distintas fases del Enfoque
Involucramiento de los usuarios locales de tierras/ comunidades locales Especifique quién se involucró y describa las actividades
iniciación/ motivación interactivo Mainly:LLPPA; partly: public meetings
planificación interactivo Mainly: LLPPA; partly: public meetings
implementación apoyo externo responsibility for major steps
monitoreo y evaluación ninguno
Research ninguno

3.3 Flujograma (si estuviera disponible)

Descripción:

Organogram

3.4 La toma de decisiones en la selección de Tecnología(s) MST

Especifique quién decidió la selección de las Tecnología/ Tecnologías a implementarse:
  • principalmente usuarios de tierras con el apoyo de especialistas MST
Explique:

consultative

Decisions on the method of implementing the SLM Technology were made by mainly by land users supported by SLM specialists. consultative

4. Apoyo técnico, fortalecimiento institucional y gestión del conocimiento

4.1 Construcción de capacidades / capacitación

¿Se proporcionó la capacitación a usuarios de tierras/ otras partes interesadas?

Especifique quién fue capacitado:
  • usuarios de tierras
  • SWC specialists
Forma de capacitación:
  • en el contexto de trabajo
  • de agricultor a agricultor
Temas avanzados:

Planning, skill upgrading and technical training on SWC

4.2 Servicio de asesoría

¿Los usuarios de tierras tienen acceso a un servicio de asesoría?

Especifique si servicio proporcionado se realizó:
  • en los campos de los usuarios de tierras
Describa/ comentarios:

1) Advisory service was carried out through: government's existing extension system; Extension staff: mainly government employees

Advisory service is inadequate to ensure the continuation of land conservation activities; in relation to SWC the extension is weak and it is crop biased

4.3 Fortalecimiento institucional (desarrollo institucional)

¿Se establecieron o fortalecieron instituciones mediante el Enfoque?
  • sí, moderadamente
Especifique el nivel o los niveles en los que se fortalecieron o establecieron las instituciones:
  • local
Especifique el tipo de apoyo:
  • financiero
  • construcción de capacidades/ entrenamiento
  • equipo

4.4 Monitoreo y evaluación

¿El monitoreo y la evaluación forman parte del Enfoque?

Comentarios:

bio-physical aspects were ad hoc monitored through observations

technical aspects were regular monitored through measurements

socio-cultural aspects were ad hoc monitored through observations

area treated aspects were monitored through observations

no. of land users involved aspects were monitored through measurements

There were several changes in the Approach as a result of monitoring and evaluation: As a result of monitoring and evaluation the quality of work improved. Exotic SWC techniques which fits to the local conditions has been incorporated.

5. Financiamiento y apoyo material externo

5.1 Presupuesto anual para el componente MST del Enfoque

Comentarios (ej. fuentes principales de financiamiento/ donantes principales):

Approach costs were met by the following donors: international (UN-FFW Ethiopia): 70.0%; government (national Ethiopian Government): 30.0%

5.2 Apoyo financiero/material proporcionado a los usuarios de tierras

¿Los usuarios de tierras recibieron financiamiento/ apoyo material para implementar la Tecnología/ Tecnologías? :

5.3 Subsidios para insumos específicos (incluyendo mano de obra)

  • equipo
Especifique qué insumos se subsidiaron En qué grado Especifique los subsidios
herramientas parcialmente financiado Hand tools
  • agrícola
Especifique qué insumos se subsidiaron En qué grado Especifique los subsidios
semillas parcialmente financiado
Si la mano de obra de usuarios de tierras fue un insumo sustancial, ¿fue:
  • comida por trabajo?

5.4 Crédito

¿Se proporcionó crédito bajo el Enfoque para actividades MST?

No

6. Análisis de impacto y comentarios de conclusión

6.1 Impactos del Enfoque

¿El Enfoque ayudó a los usuarios de tierras a implementar y mantener Tecnologías MST?
  • No
  • Sí, un poco
  • Sí, moderadamente
  • Sí, mucho

modified the traditional one to fit into the modern ones.

¿El Enfoque mejoró cuestiones de tenencia de tierra/ derechos de usuarios que obstaculizaron la implementación de la Tecnologías MST?
  • No
  • Sí, un poco
  • Sí, moderadamente
  • Sí, mucho
Did other land users / projects adopt the Approach?
  • No
  • Sí, un poco
  • Sí, moderadamente
  • Sí, mucho

6.3 Sostenibilidad de las actividades del Enfoque

¿Pueden los usuarios de tierras sostener lo que se implementó mediante el Enfoque (sin apoyo externo)?
  • incierto

6.4 Fortalezas/ ventajas del Enfoque

Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del usuario de la tierra
Better acess to decision making (How to sustain/ enhance this strength: By empowering)
Skill upgrading (How to sustain/ enhance this strength: more training)
FFW incentive
Fuerzas/ ventajas/ oportunidades desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave
Participatory nature (How to sustain/ enhance this strength: By further empowering the local community)
Capacity builiding efforts (How to sustain/ enhance this strength: By giving more training and skill upgrading)
Awarness raising (How to sustain/ enhance this strength: By giving more training and skill upgrading)

6.5 Debilidades/ desventajas del Enfoque y formas de sobreponerse a ellos

Debilidades/ desventajas/ riesgos desde la perspectiva del compilador o de otra persona de referencia clave ¿Cómo sobreponerse a ellas?
FFW orientation Gradually decreasing the food aid by increasing the productivity and self help activities

7. Referencias y vínculos

7.1 Métodos/ fuentes de información

  • visitas de campo, encuestas de campo
  • entrevistas con usuarios de tierras

Vínculos y módulos

Expandir todo Colapsar todos

Módulos